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Buccellato, Patricia [VerfasserIn]Différenciation vocalique, hiérarchie accentuelle en anglais et attribution du sens : similitude des réalisationsOnline ansehenSchließen
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Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.Erschienen in: Recherches anglaises et nord-américaines ; Vol. 19, n° 1, pp. 165-177
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Buccellato, Patricia [VerfasserIn]Forme et fonction de l’intonation dans les questions fermées de l’anglais, quelques observationsOnline ansehenSchließen
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Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.Erschienen in: Recherches anglaises et nord-américaines ; Vol. 17, n° 1, pp. 109-114
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Buccellato, Patricia [VerfasserIn]Hey, you guys ! Why not wear skirts and put a little bit of lipstick on ?Online ansehenSchließen
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Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.Erschienen in: Recherches anglaises et nord-américaines ; Vol. 31, n° 1, pp. 61-96
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Buccellato, Patricia [VerfasserIn]A linguistic study of metaphor : Putting Lakoff and Johnson to the testOnline ansehenSchließen
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Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.Erschienen in: Recherches anglaises et nord-américaines ; Vol. 35, n° 1, pp. 119-150
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Buccellato, Patricia [VerfasserIn]On Checking Ambiguity : Ways in which the Speaker can Channel MeaningOnline ansehenSchließen
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Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.Erschienen in: Recherches anglaises et nord-américaines ; Vol. 34, n° 1, pp. 57-72
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Buccellato, Patricia [VerfasserIn]Les séquences d'adjectifs en position prénominale : analyse expérimentaleOnline ansehenSchließen
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Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.Erschienen in: Recherches anglaises et nord-américaines ; Vol. 27, n° 1, pp. 17-28
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Buccellato, Patricia [VerfasserIn]; Hamm, Albert [VerfasserIn]PostfaceOnline ansehenSchließen
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Hamm, Albert [VerfasserIn]; Buccellato, Patricia [VerfasserIn]PrésentationOnline ansehenSchließen
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Buccellato, Patricia [VerfasserIn]; Coulomb, Claude [VerfasserIn]; Hamm, Albert [VerfasserIn]; Paira-Pemberton, Jean [VerfasserIn]; Bleikasten, André [VerfasserIn]APPENDIX - ANNEXE N°Online ansehenSchließen
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Buccellato, Patricia [VerfasserIn]; Coulomb, Claude [VerfasserIn]; Hamm, Albert [VerfasserIn]; Paira-Pemberton, Jean [VerfasserIn]; Bleikasten, André [VerfasserIn]BibliographieOnline ansehenSchließen
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Buccellato, Patricia [VerfasserIn]; Coulomb, Claude [VerfasserIn]; Hamm, Albert [VerfasserIn]; Paira-Pemberton, Jean [VerfasserIn]; Bleikasten, André [VerfasserIn]La Compréhension: Paramètres et problèmesOnline ansehenSchließen
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Buccellato, Patricia [VerfasserIn]; Coulomb, Claude [VerfasserIn]; Hamm, Albert [VerfasserIn]; Paira-Pemberton, Jean [VerfasserIn]; Bleikasten, André [VerfasserIn]Enseigner-Apprendre-Contrôler : TEACHING HOW TO UNDERSTAND SPOKEN ENGLISH: PRACTICAL CONSIDERATIONSOnline ansehenSchließen
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Buccellato, Patricia [VerfasserIn]; Coulomb, Claude [VerfasserIn]; Hamm, Albert [VerfasserIn]; Paira-Pemberton, Jean [VerfasserIn]; Bleikasten, André [VerfasserIn]From Teaching to learning or the trick of the disappearing teacherOnline ansehenSchließen
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Buccellato, Patricia [VerfasserIn]; Coulomb, Claude [VerfasserIn]; Hamm, Albert [VerfasserIn]; Paira-Pemberton, Jean [VerfasserIn]; Bleikasten, André [VerfasserIn]IntroductionOnline ansehenSchließen
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Buccellato, Patricia [VerfasserIn]; Coulomb, Claude [VerfasserIn]; Hamm, Albert [VerfasserIn]; Paira-Pemberton, Jean [VerfasserIn]; Bleikasten, André [VerfasserIn]Orientations GénéralesOnline ansehenSchließen
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Buccellato, Patricia [VerfasserIn]; Coulomb, Claude [VerfasserIn]; Hamm, Albert [VerfasserIn]; Paira-Pemberton, Jean [VerfasserIn]; Bleikasten, André [VerfasserIn]Présentation GénéraleOnline ansehenSchließen
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Buccellato, Patricia [VerfasserIn]; Coulomb, Claude [VerfasserIn]; Hamm, Albert [VerfasserIn]; Paira-Pemberton, Jean [VerfasserIn]; Bleikasten, André [VerfasserIn]The role of Sound in UnderstandingOnline ansehenSchließen
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