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Clark, Ruth Colvin [Verfasser:in]

Developing technical training : a structured approach for developing classroom and computer-based instructional materials - [3. ed.]

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San Francisco, Calif.: Pfeiffer, 2008

Erschienen in: Essential resources for training and HR professionals
Clark, Ruth Colvin [Verfasser:in]; Kwinn, Ann [Verfasser:in]

The new virtual classroom : evidence-based guidelines for synchronous e-learning

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San Francisco, Calif.: Pfeiffer Wiley, 2007
Clark, Ruth Colvin [Verfasser:in]; Lyons, Chopeta [Verfasser:in] ; Lyons, Chopeta C. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Graphics for learning : proven guidelines for planning, designing, and evaluating visuals in training materials

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San Francisco, Calif.: Pfeiffer, 2004
Clark, Ruth Colvin [Verfasser:in]; Mayer, Richard E. [Verfasser:in] ; John Wiley and Sons Hoboken, NJ

E-learning and the science of instruction : proven guidelines for consumers and designers of multimedia learning - [Fourth edition]

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Hoboken, New Jersey: Wiley, [2016]
Clark, Ruth Colvin [Verfasser:in]; Mayer, Richard E. [Verfasser:in]

E-Learning and the science of instruction : proven guidelines for consumers and designers of multimedia learning - [3. ed.]

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San Francisco, Calif.: Pfeiffer, 2011

Erschienen in: Pfeiffer essential resources for training and HR professionals
Clark, Ruth Colvin [Verfasser:in]; Mayer, Richard E. [Verfasser:in]

E-learning and the science of instruction : proven guidelines for consumers and designers of multimedia learning - [2. ed.]

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San Francisco, Calif.: Pfeiffer, 2008

Erschienen in: Essential resources for training and HR professionals
Clark, Ruth Colvin [Verfasser:in]; Nguyen, Frank [Verfasser:in]; Sweller, John [Verfasser:in]

Efficiency in learning : evidence-based guidelines to manage cognitive load

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San Francisco, CA: Pfeiffer, a Wiley imprint, [2006]

Erschienen in: Essential resources for training and HR professionals- An essential tools resource
Clark, Ruth Colvin [Verfasser:in]; Mayer, Richard E. [Verfasser:in]

E-Learning and the science of instruction : proven guidelines for consumers and designers of multimedia learning

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San Francisco, Calif.: Pfeiffer, 2003
Clark, Ruth Colvin [Verfasser:in]

e-Learning and the science of instruction : proven guidelines for consumers and designers of multimedia learning - [Fifth edition.]

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Hoboken, New Jersey: John Wiley & Sons, Inc., [2024]
Clark, Ruth Colvin [Verfasser:in]

Evidence-based training methods : a guide for training professionals - [Second edition.]

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Alexandria, Va.: ATD Press, [2015]
Clark, Ruth Colvin [Verfasser:in] ; Mayer, Richard E. [Mitwirkende:r]

e-Learning and the science of instruction : proven guidelines for consumers and designers of multimedia learning - [3rd ed.]

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San Francisco, CA: Pfeiffer, c2011
Clark, Ruth Colvin [Verfasser:in]

Evidence-based training methods : a guide for training professionals

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Alexandria, Va.: ASTD Press, c2010
Clark, Ruth Colvin [Verfasser:in]

Building expertise : cognitive methods for training and performance improvement - [3rd ed.]

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San Francisco: Pfeiffer, c2008

Erschienen in: Pfeiffer essential resources for training and HR professionals
Clark, Ruth Colvin [Verfasser:in]

Developing technical training : a structured approach for developing classroom and computer-based instructional materials - [3rd ed.]

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San Francisco, Calif.: Pfeiffer/Wiley ;, c2008

Erschienen in: Pfeiffer essential resources for training and HR professionals
Clark, Ruth Colvin [Verfasser:in] ; Mayer, Richard E. [Mitwirkende:r]

e-Learning and the science of instruction : proven guidelines for consumers and designers of multimedia learning - [2nd ed.]

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San Francisco, Calif.: Pfeiffer, c2008

Erschienen in: Pfeiffer essential resources for training and HR professionals
Clark, Ruth Colvin [Verfasser:in] ; Kwinn, Ann [Mitwirkende:r]

The new virtual classroom : evidence-based guidelines for synchronous e-learning

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San Francisco, Calif.: Pfeiffer, 2007

Erschienen in: Pfeiffer essential resources for training and HR professionals
Clark, Ruth Colvin [Verfasser:in] ; Nguyen, Frank [Mitwirkende:r]; Sweller, John [Mitwirkende:r]

Efficiency in learning : evidence-based guidelines to manage cognitive load

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San Francisco: Pfeiffer, c2006
Clark, Ruth Colvin [Verfasser:in] ; Lyons, Chopeta C [Mitwirkende:r]

Graphics for learning : proven guidelines for planning, designing, and evaluating visuals in training materials

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San Francisco: Pfeiffer, c2004
Clark, Ruth Colvin [Verfasser:in]; Mayer, Richard E. [Verfasser:in]

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Hoboken, New Jersey: Wiley, [2016]

Erschienen in: Wiley online library
Clark, Ruth Colvin

Metacognition and Human Performance Improvement

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Wiley, 2008

Erschienen in: Performance Improvement Quarterly, 1 (2008) 1, Seite 33-45

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