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  1. Beller, E. Kuno [HerausgeberIn] ; Freie Universität Berlin Fachbereich Erziehungs- und Unterrichtswissenschaften

    Forschung in den Erziehungswissenschaften

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    Weinheim: Deutscher Studien Verlag, 1989

  4. Ingenkamp, Karlheinz [VerfasserIn] ; Freie Universität Berlin Fachbereich Erziehungs- und Unterrichtswissenschaften, Pädagogisches Zentrum Berlin

    Zur Problematik der Jahrgangsklasse : eine empirische Untersuchung aus dem Erziehungswissenschaftlichen Institut der Freien Universität Berlin und aus dem Pädagogischen Zentrum - [2., unveränd. Aufl.]

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    Weinheim: Beltz, 1972

    Erschienen in: Theorie und Praxis der Schulpsychologie ; 902

  5. Schmoldt, Benno [HerausgeberIn]; Evers, Carl-Heinz [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] ; Arbeitsstelle für Schulgeschichte Berlins

    Das Schulwesen in Berlin seit 1945 : Beiträge zur Entwicklung der Berliner Schule - [2., unveränd., korrigierte Aufl.]

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    Berlin: Schmengler, 1990

    Erschienen in: Materialien und Studien zur Geschichte der Berliner Schule ; 8,2

  6. Arbeitsstelle für Schulgeschichte Berlins

    Materialien und Studien zur Geschichte der Berliner Schule

    Zeitschriften / Zeitungen / Schriftenreihen
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    Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 1979- ; Berlin: Schmengler, anfangs ; Berlin: Marhold, früher / 1.1979 - 11.1993; Band 12-

    Erschienen in: Materialien & Studien zur Geschichte von Bildung und Erziehung

  7. Thiel, Felicitas [VerfasserIn]; Pant, Hans Anand [VerfasserIn]; Lehmann, Anne-Katrin [VerfasserIn] ; Freie Universität Berlin Arbeitsbereich Schulpädagogik

    Koordinierungsstelle zum Forschungsschwerpunkt "Steuerung im Bildungssystem" (SteBis) : im Rahmenprogramm zur Förderung der empirischen Bildungsforschung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung "Steuerung im Bildungssystem" : Schlussbericht zur 2. Förderphase : Laufzeit: 01.03.2014 bis 31.12.2017 = Final project report: Coordination unit regarding the research program "Evidence-based Governance in the German Educational System"

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    Berlin: Freie Universität Berlin, [2018?]