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  1. Karp, Alexander [VerfasserIn] ; Furinghetti, Fulvia [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    History of Mathematics Teaching and Learning : Achievements, Problems, Prospects

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    Cham: Springer, 2016

    Erschienen in: ICME-13 Topical Surveys- SpringerLink ; Bücher- Springer eBook Collection ; Education

  2. Karp, Alexander [HerausgeberIn]; Schubring, Gert [HerausgeberIn]

    Handbook on the history of mathematics education

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    New York, NY; Heidelberg [u.a.]: Springer, [2014]

  3. Rösken, Bettina [VerfasserIn]; Törner, Günter [VerfasserIn]; Furinghetti, Fulvia [VerfasserIn]

    Beliefs of university teachers of mathematics

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    2010-01-01

    Erschienen in: 1Proceedings of the conference MAVI-15 : ongoing research on beliefs in mathematics education ; September 8 - 11, 2009, Genoa, Italy

  4. Rösken, Bettina [VerfasserIn]; Törner, Günter [VerfasserIn]; Furinghetti, Fulvia [VerfasserIn]

    Epistemological aspects of beliefs

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    2010-01-01

    Erschienen in: 1Proceedings of the conference MAVI-15 : ongoing research on beliefs in mathematics education ; September 8 - 11, 2009, Genoa, Italy

  5. Bjarnadóttir, Kristín [HerausgeberIn]; Furinghetti, Fulvia [HerausgeberIn]; Karp, Alexander [HerausgeberIn]; Prytz, Johan [HerausgeberIn]; Schubring, Gert [HerausgeberIn]; Weiss, Ysette [HerausgeberIn]; Zender, Joerg [HerausgeberIn] ; WTM - Verlag für Wissenschaftliche Texte und Medien

    “Dig Where You Stand” 7 : Proceedings of the Seventh International Conference on the History of Mathematics Education. September 19-23, 2022, Mainz, Germany - [1. Auflage]

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    Münster: WTM-Verlag, 2023

    Erschienen in: Schriften zur Geschichte der Mathematik und Ihrer Didaktik ; 11

  6. Kristín Bjarnadóttir [HerausgeberIn]; Furinghetti, Fulvia [HerausgeberIn]; Karp, Alexander [HerausgeberIn]; Prytz, Johan [HerausgeberIn]; Schubring, Gert [HerausgeberIn]; Weiss, Ysette [HerausgeberIn]; Zender, Joerg [HerausgeberIn]

    “DIG WHERE YOU STAND” 7 : Proceedings of the Seventh International Conference on the History of Mathematics Education September 19-23, 2022, Mainz, Germany

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    Münster: Universitäts- und Landesbibliothek Münster, 2024

    Erschienen in: Schriften zur Geschichte der Mathematik und ihrer Didaktik ; 11

  7. Bjarnadóttir, K. (Kristín) [MitwirkendeR]; Furinghetti, F. (Fulvia) [MitwirkendeR]; Karp, A. (Alexander) [MitwirkendeR]; Prytz, J. (Johan) [MitwirkendeR]; Schubring, G. (Gert) [MitwirkendeR]; Weiss, Y. (Ysette) [MitwirkendeR]; Zender, J. (Joerg) [MitwirkendeR]; Universitäts- und Landesbibliothek Münster [MitwirkendeR]

    “DIG WHERE YOU STAND” 7:Proceedings of the Seventh International Conference on the History of Mathematics Education September 19-23, 2022, Mainz, Germany

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    WTM-Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, 2024-01-19

  8. Furinghetti, Fulvia

    Book Review: A common ground of mathematics and mathematics education for the classroom and for researchers. Erich Christian Wittmann (2021) Connecting mathematics and mathematics education. Collected papers on mathematics education as a design science : Springer. Open access publication https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-030-61570-3. xx + 328 pp. Hardcover: ISBN 978-3-030-61569-7 51.99 €. eBook: ISBN 978-3-030-61570-3

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    Springer Science and Business Media LLC, 2022

    Erschienen in: Educational Studies in Mathematics

  9. Furinghetti, Fulvia

    Book Review: The long story of the history in mathematics education. Kathleen M. Clark, Tinne Hoff Kjeldsen, Sebastian Schorcht, & Constantinos Tzanakis (Eds.) (2018). Mathematics, education and history. Towards a harmonious partnership : Cham, Switzerland: Springer. ICME-13 Monographs, xii + 387 pp. Hardcover: ISBN: 978-3-319-73923-6. 109,99 €. eBook: ISBN: 978-3-319-73924-3. 91,62 €

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    Springer Science and Business Media LLC, 2019

    Erschienen in: Educational Studies in Mathematics