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  1. Piazzolla, Astor [Verfasser:in] ; Vià, Felice da [Ausführende:r]; Poggi, Andrea [Ausführende:r]; Benedetti Michelangeli, Umberto [Ausführende:r]; Parravicini, Elsa [Ausführende:r]; Salvi, Paolo [Ausführende:r]; Zilioli, Gianni [Ausführende:r]; Bedori, Gianni [Ausführende:r]; Kessik, Marlene [Ausführende:r]; Heredia, Hugo [Ausführende:r]; Baiocco, Gianni [Ausführende:r]; Prestipino, Guiseppe [Ausführende:r]; Piscopo, Tulio de [Ausführende:r]; Daccò, Filippo [Ausführende:r]

    Libertango (1 CD)

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    [S.l.]: Tropical Music, 1988 ; Dortmund: Pläne Musik [Vertrieb], 1988

  2. ICAL, Instituto de Ciencias Alejandro Lipschutz [Verfasser:in]; Alcayaga Olivares, Julián [Verfasser:in]; Álvarez, Graciela [Verfasser:in]; Amarano, Lucía Fátima [Verfasser:in]; Arduengo, Joaquín [Verfasser:in]; Arriagada, Juan Carlos [Verfasser:in]; Astudillo, Fernando [Verfasser:in]; Aznárez, Carlos [Verfasser:in]; Azócar, Oscar [Verfasser:in]; Bell, Ana [Verfasser:in]; Berkins, Lohana [Verfasser:in]; Betto, Frei [Verfasser:in]; Bonafini, Hebe de [Verfasser:in]; Borón, Atilio [Verfasser:in]; Caicedo, Jaime [Verfasser:in]; Caputo, Orlando [Verfasser:in]; Carmona, Lautaro [Verfasser:in]; Castellanos Guerrero, Alicia [Verfasser:in]; Castro, Edwin [Verfasser:in]; Cezimbra, Elemar [Verfasser:in]; Chile, Carlos [Verfasser:in]; Cockroft, James [Verfasser:in]; Coñomán, Patricia [Verfasser:in]; Crome, Erhard [Verfasser:in]; [...]

    Allende vive 30 años

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    s.l.: Ediciones ICAL, Instituto de Ciencias Alejandro Lipschutz, 2004

  3. Heredia-Mayorga, Hugo

    Big data en la educación

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    Centro de Investigacion y Desarrollo Ecuador, 2020

    Erschienen in: Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, 4 (2020) 16, Seite 523-535

  4. Heredia Ponce, Hugo

    Entrevista a Atanasio Domínguez

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    Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cadiz, 2019

    Erschienen in: Hachetetepé. Revista científica de educación y comunicación, 2 (2019) 19, Seite 113-120

  5. Hugo Heredia Ponce

    Reflexiones en torno a la formación inicial de maestros de Educación Infantil y Primaria. Reseña de Amar Rodríguez, V. (Coord.). Miradas y voces de futuros maestros. Octaedro, Barcelona, 2018. 184 páginas. ISBN: 978-84-17219-13-0

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    2019

    Erschienen in: Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura, 30 (2019), Seite 318-322

  7. Heredia Ponce, Hugo

    Entrevista a Miriam Grossi

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    Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cadiz, 2017

    Erschienen in: Hachetetepé. Revista científica de educación y comunicación, 2 (2017) 15, Seite 119-122

  11. Cruz, Raquel [Verfasser:in]; Diz-de Almeida, Silvia [Verfasser:in]; Heredia, Miguel López de [Verfasser:in]; Quintela, Inés [Verfasser:in]; Ceballos, Francisco C. [Verfasser:in]; Pita, Guillermo [Verfasser:in]; Lorenzo-Salazar, José M. [Verfasser:in]; González-Montelongo, Rafaela [Verfasser:in]; Gago-Domínguez, Manuela [Verfasser:in]; Porras, Marta Sevilla [Verfasser:in]; Castaño, Jair Antonio Tenorio [Verfasser:in]; Nevado, Julian [Verfasser:in]; Aguado, Jose Maria [Verfasser:in]; Aguilar, Carlos [Verfasser:in]; Aguilera-Albesa, Sergio [Verfasser:in]; Almadana, Virginia [Verfasser:in]; Almoguera, Berta [Verfasser:in]; Alvarez, Nuria [Verfasser:in]; Andreu-Bernabeu, Álvaro [Verfasser:in]; Arana-Arri, Eunate [Verfasser:in]; Arango, Celso [Verfasser:in]; Arranz, María J. [Verfasser:in]; Artiga, Maria-Jesus [Verfasser:in]; Baptista-Rosas, Raúl C. [Verfasser:in]; [...]

    Novel genes and sex differences in COVID-19 severity

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    2022

    Erschienen in: Human molecular genetics ; 31(2022), 22, Seite 3789-3806

  12. Ponce, Hugo Heredia; Magaña, Ernesto Colomo

    Nota introductoria

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    Universidade Lusofona, 2024

    Erschienen in: Revista Lusófona de Educação (2024) 61, Seite 69-73

  20. Heredia Ponce, Hugo; Romero Oliva, Manuel Francisco; Trigo Ibáñez, Ester

    Towards digital competence from the conception of students in language instruction: A study within the master's degree in teaching in Andalusia

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    Omnia Publisher SL, 2024

    Erschienen in: Journal of Technology and Science Education, 14 (2024) 1, Seite 45