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Laparra, Marceline [VerfasserIn]La Grande Section de maternelle et la « raison graphique »Online ansehenSchließen
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Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.Erschienen in: Pratiques : linguistique, littérature, didactique ; Vol. 131-132, n° 1, pp. 237-249
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Laparra, Marceline [VerfasserIn]Langue écrite et enfants de migrantsOnline ansehenSchließen
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Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.Erschienen in: Migrants formation ; Vol. 63, n° 1, pp. 55-59
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Laparra, Marceline [VerfasserIn]Quelle langue des apprentissages à l’école ?Online ansehenSchließen
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Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.Erschienen in: Diversité ; Vol. 176, n° 1, pp. 75-78
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Laparra, Marceline [VerfasserIn]Questions sur le bilinguisme des enfants issus de l’immigrationOnline ansehenSchließen
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Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.Erschienen in: Migrants formation ; Vol. 83, n° 1, pp. 40-53
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Laparra, Marceline [VerfasserIn]Analyse des difficultés des élèves en matière de lecture et d'écriture des textes explicatifsOnline ansehenSchließen
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Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.Erschienen in: Pratiques : linguistique, littérature, didactique ; Vol. 51, n° 1, pp. 77-85
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Laparra, Marceline [VerfasserIn]Capacités langagières en production non fictionnelleOnline ansehenSchließen
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Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.Erschienen in: Pratiques : linguistique, littérature, didactique ; Vol. 125-126, n° 1, pp. 139-156
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Laparra, Marceline [VerfasserIn]Les contenus d’enseignement et d’apprentissage Approches didactiques, Bertrand Daunay, Cédric Fluckiger et Rouba Hassan (dir.), 2015Online ansehenSchließen
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Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.Erschienen in: Spirale. Revue de recherches en éducation ; Vol. 56, n° 1, pp. 139-140
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Laparra, Marceline [VerfasserIn]Les écrits non-fictionnels dans les manuels de 6eOnline ansehenSchließen
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Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.Erschienen in: Pratiques : linguistique, littérature, didactique ; Vol. 48, n° 1, pp. 23-34
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Laparra, Marceline [VerfasserIn]La didactique du français entre consécration et régression ?Online ansehenSchließen
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Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.Erschienen in: La Lettre de la DFLM ; Vol. 17, n° 2, pp. 19-21
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Laparra, Marceline [VerfasserIn]Les discours rapportés en séquences romanesques longuesOnline ansehenSchließen
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Laparra, Marceline [VerfasserIn]La gestion des réformesOnline ansehenSchließen
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Laparra, Marceline [VerfasserIn]L'orthographe: quelle réforme?Online ansehenSchließen
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Laparra, Marceline [VerfasserIn]Ouvrages de grammaire et formation initiale des enseignantsOnline ansehenSchließen
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Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.Erschienen in: Pratiques : linguistique, littérature, didactique ; Vol. 82, n° 1, pp. 107-120
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Laparra, Marceline [VerfasserIn]Problèmes de lecture posés par l’écriture des textes historiques à visée didactiqueOnline ansehenSchließen
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Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.Erschienen in: Pratiques : linguistique, littérature, didactique ; Vol. 69, n° 1, pp. 97-124
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Laparra, Marceline [VerfasserIn]Problèmes rencontrés lors de l'écriture de textes explicatifs en collègeOnline ansehenSchließen
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Laparra, Marceline [VerfasserIn]Quelques réflexions didactiques sur l'apprentissage des relativesOnline ansehenSchließen
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Laparra, Marceline [VerfasserIn]Remarques à propos des jugements d'incohérence portés sur certains textes d'élèvesOnline ansehenSchließen
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Laparra, Marceline [VerfasserIn]Le repérage initial des personnages : Difficultés éprouvées par des élèves réputés mauvais lecteursOnline ansehenSchließen
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Laparra, Marceline [VerfasserIn]Réflexions sur une didactique de la langue maternelle au niveau des premiers apprentissagesOnline ansehenSchließen
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Laparra, Marceline [VerfasserIn]La réforme des lycées et le statut des disciplinesOnline ansehenSchließen
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