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  1. Yamada, Gustavo [VerfasserIn] ; Lavado, Pablo [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Montenegro, Guadalupe [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    The Effect of One Laptop Per Child on Teachers' Pedagogical Practices and Students' Use of Time at Home

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    [S.l.]: SSRN, [2016]

    Erschienen in: IZA Discussion Paper ; No. 10432

  2. Favara, Marta [VerfasserIn] ; Lavado, Pablo [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Sanchez, Alan [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Understanding Teenage Fertility, Cohabitation, and Marriage : The Case of Peru

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    [S.l.]: SSRN, [2016]

    Erschienen in: IZA Discussion Paper ; No. 10270

  3. Lavado, Pablo [VerfasserIn] ; Cueto, Santiago [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Yamada, Gustavo [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Wensjoe, Micaela [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    The Effect of Fe y Alegria on School Achievement : Exploiting a School Lottery Selection as a Natural Experiment

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    [S.l.]: SSRN, [2017]

    Erschienen in: IZA Discussion Paper ; No. 10431

  4. Lavado, Pablo [VerfasserIn] ; Yamada, Gustavo [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Fear of Labor Rigidities : The Role of Expectations on Employment Growth in Peru

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    [S.l.]: SSRN, [2016]

    Erschienen in: IZA Discussion Paper ; No. 9592

  5. Yamada, Gustavo [VerfasserIn] ; Lavado, Pablo [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Martinez, Joan J [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    An Unfulfilled Promise? Higher Education Quality and Professional Underemployment in Peru

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    [S.l.]: SSRN, [2016]

    Erschienen in: IZA Discussion Paper ; No. 9591

  6. Attanasio, Orazio [VerfasserIn] ; Bird, Matthew [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Cardona-Sosa, Lina [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Lavado, Pablo [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] National Bureau of Economic Research

    Freeing Financial Education via Tablets : Experimental Evidence from Colombia

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    Cambridge, Mass: National Bureau of Economic Research, 2019

    Erschienen in: NBER working paper series ; no. w25929

  7. Attanasio, Orazio [VerfasserIn] ; Bird, Matthew [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Cardona-Sosa, Lina [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Lavado, Pablo [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Freeing Financial Education Via Tablets : Experimental Evidence from Colombia

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    [S.l.]: SSRN, [2019]

    Erschienen in: NBER Working Paper ; No. w25929

  8. Fávara, Marta [VerfasserIn]; Lavado, Pablo [VerfasserIn]; Sánchez, Alan [VerfasserIn] ; GRADE Group for the Analysis of Development

    Understanding teenage fertility, cohabitation, and marriage: the case of Peru

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    Lima, 2016

    Erschienen in: Avances de Investigación ; Bd. 22

  9. Yamada, Gustavo A. [VerfasserIn]; Lavado, Pablo [VerfasserIn]

    Labor market consequences of the college boom around the world : better information on university quality may reduce underemployment and overeducation in developing countries - [Version 2]

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    Bonn: Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit GmbH (IZA), December 2018

    Erschienen in: Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit: IZA world of labor ; 2018,0001,65

  10. Chong, Alberto [VerfasserIn]; Lavado, Pablo [VerfasserIn]; Yamada, Gustavo [VerfasserIn]

    "Quick and dirty" deregulation and expansion of national higher education : be careful of what you ask for

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    Atlanta, Georgia, United States of America: International Center for Public Policy, Andrew Young School of Policy Studies, Georgia State University, [2023]

    Erschienen in: Working paper ; 2023,17

  11. Franco, Ana Paula [VerfasserIn]; Galiani, Sebastián [VerfasserIn]; Lavado, Pablo [VerfasserIn] ; National Bureau of Economic Research

    Long-term effects of the Inca Road

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    Cambridge, Mass: National Bureau of Economic Research, 2021

    Erschienen in: NBER working paper series ; no. w28979

  12. Yamada, Gustavo [VerfasserIn]; Lavado, Pablo [VerfasserIn]; Montenegro, Guadalupe [VerfasserIn]

    The Effect of One Laptop per Child on Teachers' Pedagogical Practices and Students' Use of Time at Home

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    Bonn: Institute of Labor Economics (IZA), 2016