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  1. Artmann, Michaela [Herausgeber:in]; Berendonck, Marie [Herausgeber:in]; Herzmann, Petra [Herausgeber:in]; Liegmann, Anke [Herausgeber:in] ; Verlag Julius Klinkhardt

    Professionalisierung in Praxisphasen der Lehrerbildung : qualitative Forschung aus Bildungswissenschaft und Fachdidaktik

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    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2018

    Erschienen in: Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung

  2. Liegmann, Anke [Verfasser:in]; Dreyer, Helena [Verfasser:in]

    Unterstützen Schulbücher individuelle Förderung? : eine Analyse am Beispiel von Leselehrwerken für Klasse 4

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    2014

    Erschienen in: Zeitschrift für Bildungsforschung ; 4(2014) vom: März

  3. Artmann, Michaela [Herausgeber:in]; Berendonck, Marie [Herausgeber:in]; Herzmann, Petra [Herausgeber:in]; Liegmann, Anke [Herausgeber:in]

    Professionalisierung in Praxisphasen der Lehrerbildung : qualitative Forschung aus Bildungswissenschaft und Fachdidaktik

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    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2018

    Erschienen in: Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung

  4. Breiwe, René [Verfasser:in]; Liegmann, Anke [Verfasser:in]; Racherbäumer, Kathrin [Verfasser:in]; Schwehr, Marion [Verfasser:in]; Bau, Jessica [Verfasser:in]

    "Die, die zu Hause sind: Übt einfach weiter." : Ent|grenz|ungen von und im Unterricht in der Kultur der Diversität und Digitalität

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    2023

    Erschienen in: Entgrenzungen ; (2023), Seite 135-145

  5. Breiwe, René [Verfasser:in]; Bau, Jessica [Verfasser:in]; Buchenthal, Gabriele [Verfasser:in]; Jachens, Lucas [Verfasser:in]; Liegmann, Anke [Verfasser:in]; Michel, Berit [Verfasser:in]

    Perspektivwechsel : Reflexionen der Kooperation im Forschungsprojekt UDIN aus Sicht von Lehrer:innen, Student:innen und Wissenschaftler:innen

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    2023

    Erschienen in: Transfer in Pädagogik und Erziehungswissenschaft ; (2023), Seite 66-76

  6. Heinemann, Alisha [Herausgeber:in]; Karakaşoğlu, Yasemin [Herausgeber:in]; Linnemann, Tobias [Herausgeber:in]; Rose, Nadine [Herausgeber:in]; Sturm, Tanja [Herausgeber:in]; Kollender, Ellen [Mitwirkende:r]; Bernstein, Julia [Mitwirkende:r]; Hoppe, Marie [Mitwirkende:r]; Hofhues, Sandra [Mitwirkende:r]; Breiwe, René [Mitwirkende:r]; Liegmann, Anke B. [Mitwirkende:r]; Racherbäumer, Kathrin [Mitwirkende:r]; Egetenmeyer, Regina [Mitwirkende:r]; Wulf, Christoph [Mitwirkende:r]; Caruso, Marcelo [Mitwirkende:r]; Pusch, Barbara [Mitwirkende:r]; Vehse, Paul [Mitwirkende:r]; Gottuck, Susanne [Mitwirkende:r]; Ivanova-Chessex, Oxana [Mitwirkende:r]; Geipel, Karen [Mitwirkende:r]; Koch, Sandra [Mitwirkende:r]; Rein, Angela [Mitwirkende:r]; Ganterer, Julia [Mitwirkende:r]; Dörr, Margret [Mitwirkende:r]; [...]

    Entgrenzungen : Beiträge zum 28. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft - [1st]

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    Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2023

    Erschienen in: Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)

  7. Herzmann, Petra; Liegmann, Anke

    Mündliche Prüfungen im Kontext des Forschenden Lernens : (Re-)Adressierungen als Inszenierung studentischer Expertise : (Re-)Adressierungen als Inszenierung studentischer Expertise

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    Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG, 2020

    Erschienen in: Zeitschrift für Pädagogik (2020) 5, Seite 727-745

  8. Liegmann, Anke Barbara; Breiwe, René; Bau, Jessica; Ervens, Britta; Schwehr, Marion; Racherbäumer, Kathrin

    Cooperation between Research and Practice in the Late Modernity Wissenschaft-Praxis-Kooperation in der spätmodernen Gesellschaft : Kritische Perspektiven auf Kooperationsstrukturen in Research Learning Communities Critical Perspectives on Cooperation Structures in Research Learning Communities : Kritische Perspektiven auf Kooperationsstrukturen in Research Learning Communities

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    OAPublishing Collective, 2022

    Erschienen in: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 49 (2022), Seite 229-249