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  1. Karlan, Dean S. [Verfasser:in] ; Linden, Leigh L. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Loose Knots : Strong versus Weak Commitments to Save for Education in Uganda

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    [S.l.]: SSRN, [2016]

    Erschienen in: Yale University Economic Growth Center Discussion Paper ; No. 1037

  2. Barrera-Osorio, Felipe [Verfasser:in] ; Linden, Leigh L. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    The Use and Misuse of Computers in Education : Evidence from a Randomized Experiment in Colombia

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    [S.l.]: SSRN, [2016]

    Erschienen in: World Bank Policy Research Working Paper Series, Vol. , pp. -, 2009

  3. Karlan, Dean [Verfasser:in] ; Linden, Leigh L. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] National Bureau of Economic Research

    Loose Knots : Strong versus Weak Commitments to Save for Education in Uganda

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    Cambridge, Mass: National Bureau of Economic Research, January 2014

    Erschienen in: NBER working paper series ; no. w19863

  4. Karlan, Dean S. [Verfasser:in] ; Linden, Leigh L. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Loose Knots : Strong Versus Weak Commitments to Save for Education in Uganda

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    [S.l.]: SSRN, [2014]

    Erschienen in: IZA Discussion Paper ; No. 7901

  5. Burde, Dana [Verfasser:in] ; Linden, Leigh L. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] National Bureau of Economic Research

    The Effect of Village-Based Schools : Evidence from a Randomized Controlled Trial in Afghanistan

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    Cambridge, Mass: National Bureau of Economic Research, May 2012

    Erschienen in: NBER working paper series ; no. w18039

  6. Burde, Dana [Verfasser:in] ; Linden, Leigh L. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    The Effect of Village-Based Schools : Evidence from a Randomized Controlled Trial in Afghanistan

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    [S.l.]: SSRN, [2012]

    Erschienen in: IZA Discussion Paper ; No. 6531

  7. Burde, Dana [Verfasser:in] ; Linden, Leigh L. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    The Effect of Village-Based Schools : Evidence from a Randomized Controlled Trial in Afghanistan

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    [S.l.]: SSRN, [2012]

    Erschienen in: NBER Working Paper ; No. w18039

  8. Barrera Osorio, Felipe [Verfasser:in] ; Linden, Leigh L. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] World Bank

    The use and misuse of computers in education : evidence from a randomized experiment in Colombia

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    [Washington, D.C]: World Bank, 2009 ; 2009

    Erschienen in: Policy research working paper ; 4836

  9. Linden, Leigh L. [Verfasser:in] ; Rockoff, Jonah E. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    There Goes the Neighborhood? Estimates of the Impact of Crime Risk on Property Values from Megan's Laws

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    [S.l.]: SSRN, [2011]

  10. Linden, Leigh L. [Verfasser:in] ; Rockoff, Jonah E. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    There Goes the Neighborhood? Estimates of the Impact of Crime Risk on Property Values from Megan's Laws

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    [S.l.]: SSRN, [2010]

    Erschienen in: NBER Working Paper ; No. w12253

  11. Linden, Leigh L. [Verfasser:in] ; Rockoff, Jonah E. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] National Bureau of Economic Research

    There Goes the Neighborhood? Estimates of the Impact of Crime Risk on Property Values From Megan's Laws

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    Cambridge, Mass: National Bureau of Economic Research, May 2006

    Erschienen in: NBER working paper series ; no. w12253

  12. Barrera-Osorio, Felipe [Verfasser:in] ; Saavedra, Juan [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Linden, Leigh L. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] National Bureau of Economic Research

    Medium- and Long-Term Educational Consequences of Alternative Conditional Cash Transfer Designs : Experimental Evidence from Colombia

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    Cambridge, Mass: National Bureau of Economic Research, March 2017

    Erschienen in: NBER working paper series ; no. w23275

  13. Barrera-Osorio, Felipe [Verfasser:in] ; Linden, Leigh L. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Saavedra, Juan [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Medium- and Long-Term Educational Consequences of Alternative Conditional Cash Transfer Designs : Experimental Evidence from Colombia

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    [S.l.]: SSRN, [2017]

    Erschienen in: NBER Working Paper ; No. w23275

  14. Borkum, Evan [Verfasser:in] ; He, Fang [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Linden, Leigh L. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    The Effects of School Libraries on Language Skills : Evidence from a Randomized Controlled Trial in India

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    [S.l.]: SSRN, [2015]

    Erschienen in: NBER Working Paper ; No. w18183

  15. Barrera-Osorio, Felipe [Verfasser:in] ; Linden, Leigh L. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Saavedra, Juan [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Medium Term Educational Consequences of Alternative Conditional Cash Transfer Designs : Experimental Evidence from Colombia

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    [S.l.]: SSRN, [2015]

    Erschienen in: CESR-Schaeffer Working Paper ; No. 2015-026

  16. Borkum, Evan [Verfasser:in] ; He, Fang [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Linden, Leigh L. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    The Effects of School Libraries on Language Skills : Evidence from a Randomized Controlled Trial in India

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    [S.l.]: SSRN, [2013]

    Erschienen in: IZA Discussion Paper ; No. 7267

  17. Kazianga, Harounan [Verfasser:in] ; Linden, Leigh L. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Sloan, Matthew [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    The Effects of 'Girl-Friendly' Schools : Evidence from the Bright School Construction Program in Burkina Faso

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    [S.l.]: SSRN, [2012]

    Erschienen in: IZA Discussion Paper ; No. 6574

  18. Borkum, Evan [Verfasser:in] ; He, Fang [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Linden, Leigh L. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] National Bureau of Economic Research

    The Effects of School Libraries on Language Skills : Evidence from a Randomized Controlled Trial in India

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    Cambridge, Mass: National Bureau of Economic Research, June 2012

    Erschienen in: NBER working paper series ; no. w18183