Zum Inhalt springen

  1. Macdonald, Kevin Alan David [VerfasserIn] ; Brinkman, Sally Ann [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Jarvie, Wendy [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Machuca-Sierra, Myrna [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Mcdonall, Kristen Andrew [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Tapueluelu, Siosiana [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Thanh Vu, Binh [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Pedagogy versus School Readiness : The Impact of a Randomized Reading Instruction Intervention and Community-Based Playgroup Intervention on Early Grade Reading Outcomes in Tonga

    Bücher
    Online ansehen
    Schließen
    Schließen

    Merkliste

    Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.

    [S.l.]: SSRN, [2017]

    Erschienen in: World Bank Policy Research Working Paper ; No. 7944

  2. Macdonald, Kevin [VerfasserIn] ; Brinkman, Sally Anne [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Jarvie, Wendy [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Machuca-Sierra, Myrna [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Mcdonall, Kristen Andrew [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Messaoud-Galusi, Souhila [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Tapueluelu, Siosiana [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Vu, Binh Thanh [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Intervening at Home and then at School : A Randomized Evaluation of Two Approaches to Improve Early Educational Outcomes in Tonga

    Bücher
    Online ansehen
    Schließen
    Schließen

    Merkliste

    Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.

    [S.l.]: SSRN, [2019]

    Erschienen in: World Bank Policy Research Working Paper ; No. 8682