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  1. Tacke, Johann [HerausgeberIn]; Haberkorn, Peter [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Winckelmann, Johann Just [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Academia Gissena restaurata : id est solemnia quibus Academia Gissensis olim a Ludovico II. Hassiae ... pie primum fundata, postmodum ob causas in publicum notas, suspensa autoritate & munificentia ... Georgii II. Hassiae ... tertio Nonas Maii ann. 1650 splendissime restaurata fuit atque subsequente restaurationem die duo doctorales actus in iure & medicina celebrati fuerunt; insertae sunt passim serenissimorum principum aliorum orationes prout iis ipsi actus intersincti fuere

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    Gissae Hessorum: typis Josephi Dieterici Hampelii, 1652

  2. Mink, Johanna [VerfasserIn] ; Wensing, Michel [AkademischeR BetreuerIn]

    Entwicklung von (inter-)professionellen Kompetenzen und Identität auf einer interprofessionellen Ausbildungsstation

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    Heidelberg: Universitätsbibliothek Heidelberg, 2023

  3. Mink, Johanna [VerfasserIn] ; Wensing, Michel [AkademischeR BetreuerIn]

    Entwicklung von (inter-)professionellen Kompetenzen und Identität auf einer interprofessionellen Ausbildungsstation

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    Heidelberg, 29 Mrz. 2023

  4. Mahler, Cornelia [VerfasserIn]; Schwarzbeck, Veronika [VerfasserIn]; Mink, Johanna [VerfasserIn]; Götz, Katja [VerfasserIn]

    Students´ perception of interprofessional education in the bachelor programme “Interprofessional Health Care” in Heidelberg, Germany : an exploratory case study

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    25 January 2018

    Erschienen in: BMC medical education ; 18(2018) Artikel-Nummer 19, 8 Seiten

  5. Mahler, Cornelia [VerfasserIn]; Schwarzbeck, Veronika [VerfasserIn]; Mink, Johanna [VerfasserIn]; Götz, Katja [VerfasserIn]

    Students´ perception of interprofessional education in the bachelor programme “Interprofessional Health Care” in Heidelberg, Germany: an exploratory case study

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    London: BioMed Central, 25 January 2018

  6. Mink, Johanna [VerfasserIn]; Zurek, Bianka [VerfasserIn]; Götsch, Burkhard [VerfasserIn]; Mihaljevic, André L. [VerfasserIn]; Mitzkat, Anika [VerfasserIn]; Trierweiler-Hauke, Birgit [VerfasserIn]; Mahler, Cornelia [VerfasserIn]

    How do former medical and nursing undergraduates describe their learning on an interprofessional training Ward 12-18 months later? : a retrospective qualitative analysis

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    21 April 2023

    Erschienen in: BMC medical education ; 23(2023) vom: Apr., Artikel-ID 275, Seite 1-10

  7. Mink, Johanna [VerfasserIn]; Mitzkat, Anika [VerfasserIn]; Mihaljevic, André Leopold [VerfasserIn]; Trierweiler-Hauke, Birgit [VerfasserIn]; Götsch, Burkhard [VerfasserIn]; Schmidt, Jochen [VerfasserIn]; Krug, Katja [VerfasserIn]; Mahler, Cornelia [VerfasserIn]

    The impact of an interprofessional training ward on the development of interprofessional competencies: study protocol of a longitudinal mixed-methods study

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    London: BioMed Central, 29 Mrz. 2019 ; Heidelberg: Universitätsbibliothek Heidelberg, 29 Mrz. 2019

  8. Mitzkat, Anika [VerfasserIn]; Mink, Johanna [VerfasserIn]; Arnold, Christine [VerfasserIn]; Mahler, Cornelia [VerfasserIn]; Mihaljevic, André Leopold [VerfasserIn]; Möltner, Andreas [VerfasserIn]; Trierweiler-Hauke, Birgit [VerfasserIn]; Ullrich, Charlotte [VerfasserIn]; Wensing, Michel [VerfasserIn]; Kiesewetter, Jan [VerfasserIn]

    Development of individual competencies and team performance in interprofessional ward rounds : results of a study with multimodal observations at the Heidelberg Interprofessional Training Ward

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    27 September 2023

    Erschienen in: Frontiers in medicine ; 10(2023), Artikel-ID 1241557, Seite 1-24

  9. Schwill, Simon; Meißner, Anika; Mink, Johanna; Bublitz, Susanne; Altiner, Attila; Buhlinger-Göpfarth, Nicola

    HÄPPI – Konzeption eines Modells für die ambulante Versorgung in Deutschland HÄPPI-conception of a model for outpatient care in Germany : Family medicine primary care center, interprofessional patient care Hausärztliches Primärversorgungszentrum – interprofessionelle Patientenversorgung : Family medicine primary care center, interprofessional patient care

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    Springer Science and Business Media LLC, 2024

    Erschienen in: Zeitschrift für Allgemeinmedizin

  10. Mink, Johanna; Zurek, Bianka; Götsch, Burkhard; Mihaljevic, André L.; Mitzkat, Anika; Trierweiler-Hauke, Birgit; Mahler, Cornelia

    How do former medical and nursing undergraduates describe their learning on an interprofessional training Ward 12–18 months later? – A retrospective qualitative analysis

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    Springer Science and Business Media LLC, 2023

    Erschienen in: BMC Medical Education

  11. Mink, Johanna; Mitzkat, Anika; Krug, Katja; Mihaljevic, André; Trierweiler-Hauke, Birgit; Götsch, Burkhard; Wensing, Michel; Mahler, Cornelia

    Impact of an interprofessional training ward on interprofessional competencies – a quantitative longitudinal study

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    Informa UK Limited, 2021

    Erschienen in: Journal of Interprofessional Care

  12. Mink, Johanna; Mitzkat, Anika; Mihaljevic, André L.; Trierweiler-Hauke, Birgit; Götsch, Burkhard; Schmidt, Jochen; Krug, Katja; Mahler, Cornelia

    The impact of an interprofessional training ward on the development of interprofessional competencies: study protocol of a longitudinal mixed-methods study

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    Springer Science and Business Media LLC, 2019

    Erschienen in: BMC Medical Education

  13. Mitzkat, Anika; Mink, Johanna; Arnold, Christine; Mahler, Cornelia; Mihaljevic, André L.; Möltner, Andreas; Trierweiler-Hauke, Birgit; Ullrich, Charlotte; Wensing, Michel; Kiesewetter, Jan

    Development of individual competencies and team performance in interprofessional ward rounds: results of a study with multimodal observations at the Heidelberg Interprofessional Training Ward

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    Frontiers Media SA, 2023

    Erschienen in: Frontiers in Medicine

  14. Kleinsorgen, Christin; Baumann, Andrea; Braun, Barbara; Griewatz, Jan; Lang, Johannes; Lenz, Holger; Mink, Johanna; Raupach, Tobias; Romeike, Bernd; Sauter, Thomas Christian; Schneider, Achim; Tolks, Daniel; Hege, Inga

    Publication activities relating to digital teaching and learning in the GMS Journal for Medical Education – a descriptive analysis (1984–2020)

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    2022

    Erschienen in: GMS Journal for Medical Education

  15. Kuner, Charlotte; Doerr-Harim, Colette; Feißt, Manuel; Klotz, Rosa; Heger, Patrick; Probst, Pascal; Strothmann, Hendrik; Götsch, Burkhard; Schmidt, Jochen; Mink, Johanna; Mitzkat, Anika; Trierweiler-Hauke, Birgit; Mihaljevic, André L.

    Clinical outcomes of patients treated on the Heidelberg interprofessional training ward vs. care on a conventional surgical ward: A retrospective cohort study

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    Informa UK Limited, 2022

    Erschienen in: Journal of Interprofessional Care

  16. Mihaljevic, André L.; Schmidt, Jochen; Mitzkat, Anika; Probst, Pascal; Kenngott, Theresa; Mink, Johanna; Fink, Christoph A.; Ballhausen, Alexej; Chen, Jessy; Cetin, Aylin; Murrmann, Lisa; Müller, Gisela; Mahler, Cornelia; Götsch, Burkhard; Trierweiler-Hauke, Birgit

    Heidelberger Interprofessionelle Ausbildungsstation (HIPSTA): a practice- and theory-guided approach to development and implementation of Germany’s first interprofessional training ward

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    2018

    Erschienen in: GMS Journal for Medical Education