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  1. Hugg, George C. [Verfasser:in] ; Hopper, Edward [Mitwirkende:r]; Stites, Edgar Page [Mitwirkende:r]; Showalter, A. J. [Mitwirkende:r]; MacKay, W. P. [Mitwirkende:r]; Entwisle, J. Howard [Mitwirkende:r]; Burrowes, J. F. [Mitwirkende:r]; Myers, A. F. [Mitwirkende:r]; Blake, William Pynson [Mitwirkende:r]; Allen, James Lane [Mitwirkende:r]; Medley, Samuel [Mitwirkende:r]; Burnside, Helen Marion [Mitwirkende:r]; Meredith, I. H. [Mitwirkende:r]; Scott, Clara H. [Mitwirkende:r]; Conkey, Ithamar Francis [Mitwirkende:r]; Black, James M. [Mitwirkende:r]; Tillman, Charlie D. [Mitwirkende:r]; MacKellar, Thomas [Mitwirkende:r]; Post, W. A. [Mitwirkende:r]; Wyeth, John [Mitwirkende:r]; Slade, M. B. C. [Mitwirkende:r]; Oatman, Johnson [Mitwirkende:r]; Atchinson, J. B. [Mitwirkende:r]; Reed, Ida L. [Mitwirkende:r]; Bell, Birdie [Mitwirkende:r]; [...] School of Theology, Boston University, George C. Hugg

    Fairer than day : for Sunday school and revival work

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    Philadelphia: G. C. Hugg, c1903

  2. Du Bois, Patterson; Wells, Kate Gannett; Dana, John Cotton; Thwing, Charles F.; Berry, Mary C.; Childs, H. C.; Newell, Henry Grant; Mooar, Roy E.; Sayer, William L.; Keife, Katharine; Foss, Sam Walter; Foster, William E.

    Fiction

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    SAGE Publications, 1901

    Erschienen in: Journal of Education, 53 (1901) 12, Seite 179-181