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  1. Ames, Angharad [VerfasserIn]; Arnold, Hayley S. [VerfasserIn]; Beal, Deryk [VerfasserIn]; Beilby, Janet [VerfasserIn]; Below, Jennifer E. [VerfasserIn]; Byrd, Courtney [VerfasserIn]; Choi, Dahye [VerfasserIn]; Coleman, Craig [VerfasserIn]; DiLollo, Anthony [VerfasserIn]; Eggers, Kurt [VerfasserIn]; Fortier-Blanc, Julie [VerfasserIn]; Franken, Marie-Christine [VerfasserIn]; Garbarino, Julianne [VerfasserIn]; Gerlach-Houck, Hope [VerfasserIn]; Gillis, Corrin I. [VerfasserIn]; Hall, Nancy E. [VerfasserIn]; Hearne, Anna [VerfasserIn]; Herring, Caryn [VerfasserIn]; Jackson, Eric S. [VerfasserIn]; Johnson, Kia Noelle [VerfasserIn]; Jones, Robin [VerfasserIn]; Kelly, Ellen M. [VerfasserIn]; Kraft, Shelly Jo [VerfasserIn]; LaSalle, Lisa [VerfasserIn]; [...] ; Zebrowski, Patricia M. [HerausgeberIn]; Anderson, Julie D. [HerausgeberIn]; Conture, Edward G. [HerausgeberIn]

    Stuttering and Related Disorders of Fluency - [4. Edition.]

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    New York: Thieme Medical Publishers, Inc., 2022

  2. Ratner, Nan Bernstein

    Response to Ingham (2005)

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    American Speech Language Hearing Association, 2005

    Erschienen in: Language, Speech, and Hearing Services in Schools