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  1. Reinschlüssel, Anke Verena [VerfasserIn] ; Malaka, Rainer [AkademischeR BetreuerIn]; Kapur, Tina [AkademischeR BetreuerIn] Universität Bremen

    Empowering surgeons : a multimodal interaction approach to improve computer-assisted surgical planning and interventions - [First edition]

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    Bremen, 2022

  2. Muender, Thomas [VerfasserIn]; Reinschlüssel, Anke [VerfasserIn]; Uslar, Verena-Nicole [VerfasserIn]; Weyhe, Dirk Alfons [VerfasserIn]

    Application scenarios for 3D-Printed organ models for collaboration in VR & AR

    Aufsätze
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    2019

    Erschienen in: Mensch und Computer (19. : 2019 : Hamburg): Mensch und Computer 2019 - Workshopband ; (2019), Seite 585-589

  3. Malaka, Rainer [MitwirkendeR]; Zachmann, Gabriel [MitwirkendeR]; Döring, Tanja [MitwirkendeR]; Reinschlüssel, Anke [MitwirkendeR]; Münder, Thomas [MitwirkendeR]; Fischer, Roland [MitwirkendeR] ; Universität Bremen Fachbereich Mathematik, Informatik

    "Vielseitiger immersiver virtueller und augmentierter tangible OP"; Teilvorhaben: Entwicklung einer immersiven VR-Umgebung mit 3D gedruckten Organmodellen zur Unterstützung der Planung und Durchführung von Operationen und für das Training von Chirurgen : Sachbericht zum Verwendungsnachweis : Laufzeit des Vorhabens: 01.10.2018 bis 30.06.2022

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    Bremen: Universität Bremen, Universität Bremen - Fachbereich 03 Mathematik/Informatik, [2022?]

  4. Alexandrovsky, Dmitry [VerfasserIn]; Reinschlüssel, Anke [VerfasserIn]; Döring, Tanja [VerfasserIn]; Bikner-Ahsbahs, Angelika [VerfasserIn]; Bollen, Stefan [VerfasserIn]; Malaka, Rainer [VerfasserIn]

    Exploring Interactive Systems for Algebra Learning in School

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    ACM Digital Library, 2023-11-09

  5. Döring, Tanja [VerfasserIn]; Bikner-Ahsbahs, Angelika [VerfasserIn]; Reinschlüssel, Anke [VerfasserIn]; Alexandrovsky, Dimitry [VerfasserIn]; Malaka, Rainer [VerfasserIn] ; Universität Bremen Fachbereich Mathematik, Informatik

    Verbundprojekt: Multimodal Algebra Lernen - MAL : Schlussbericht BMBF Verbundprojekt "Multimodal Algebra Lernen"; Teilvorhaben: Interaktionsdesign für physisch-digitales Algebra-Lernen : Laufzeit des Vorhabens: 01.06.2016 bis 30.11.2019 = Final Report BMBF Project „Multimodal algebra learning“; interaction design for physical-digital algebra learning

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    [Bremen]: Universität Bremen, [2019?]