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Miksza, Peter [VerfasserIn]; Shaw, Julia T. [VerfasserIn]; Richerme, Lauren Kapalka [VerfasserIn]; Hash, Phillip M. [VerfasserIn]; Hodges, Donald A. [VerfasserIn] ; Parker, Elizabeth Cassidy [MitwirkendeR]

Music education research : an introduction

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New York, NY: Oxford University Press, 2023
Richerme, Lauren Kapalka

Equity via relations of equality: Bridging the classroom-society divide

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SAGE Publications, 2021

Erschienen in: International Journal of Music Education
Richerme, Lauren Kapalka

Every Student Succeeds Act and Social Emotional Learning: opportunities and considerations for P-12 arts educators

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Informa UK Limited, 2021

Erschienen in: Arts Education Policy Review
Richerme, Lauren Kapalka

Naming Moral-Political Discourses in Music Education: A Philosophical Investigation

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SAGE Publications, 2022

Erschienen in: Journal of Research in Music Education
Richerme, Lauren Kapalka

A Deleuzian reimagining of Susanne Langer's philosophy: becoming-feeling in music education

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Informa UK Limited, 2018

Erschienen in: Music Education Research
Richerme, Lauren Kapalka

A feminine and poststructural extension of cosmopolitan ethics in music education

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SAGE Publications, 2017

Erschienen in: International Journal of Music Education
Richerme, Lauren Kapalka

Fostering Freedom: Troubling Relevance and Individualism

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University of Illinois Press, 2019

Erschienen in: Bulletin of the Council for Research in Music Education
Richerme, Lauren Kapalka

Reimagining policy: Power, problems, and public stories

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Informa UK Limited, 2019

Erschienen in: Arts Education Policy Review
Richerme, Lauren Kapalka

Measuring Music Education : A Philosophical Investigation of the Model Cornerstone Assessments : A Philosophical Investigation of the Model Cornerstone Assessments

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SAGE Publications, 2016

Erschienen in: Journal of Research in Music Education
Richerme, Lauren Kapalka

Philosophy in the Music Classroom : Poststructuralist Lessons from The Lego Movie : Poststructuralist Lessons from <i>The Lego Movie</i>

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SAGE Publications, 2015

Erschienen in: Music Educators Journal
Richerme, Lauren Kapalka

Uncommon commonalities: Cosmopolitan ethics as a framework for music education policy analysis

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Informa UK Limited, 2016

Erschienen in: Arts Education Policy Review
Richerme, Lauren Kapalka

Vulnerable Experiences in Music Education: Possibilities and Problems for Growth and Connectivity

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University of Illinois Press, 2016

Erschienen in: Bulletin of the Council for Research in Music Education
Kapalka Richerme, Lauren

Remain or React: The Music Education Profession's Responses toSputnikandA Nation at Risk

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Informa UK Limited, 2012

Erschienen in: Arts Education Policy Review
Richerme, Lauren Kapalka

Apparently, We Disappeared

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SAGE Publications, 2011

Erschienen in: Music Educators Journal
Aguilar, Carla; Richerme, Lauren Kapalka

The Everyday Practice of Policy

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SAGE Publications, 2020

Erschienen in: Music Educators Journal
Aguilar, Carla E.; Richerme, Lauren Kapalka

A Descriptive Study of Music Teacher Educators’ Beliefs About Policy

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SAGE Publications, 2016

Erschienen in: Journal of Music Teacher Education
Dye, Christopher K.; Richerme, Lauren Kapalka

Indiana Music Educators and Policy: An Examination of Awareness, Engagement, Trust, and Efficacy

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University of Illinois Press, 2015

Erschienen in: Bulletin of the Council for Research in Music Education
Aguilar, Carla E.; Richerme, Lauren Kapalka

What Is Everyone Saying About Teacher Evaluation? Framing the Intended and Inadvertent Causes and Consequences of Race to the Top

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Informa UK Limited, 2014

Erschienen in: Arts Education Policy Review
Graham, Mark; Overby, Lynette; Richerme, Lauren Kapalka; Wager, Amanda C.; Conway, Colleen

Writing for arts education policy review

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Informa UK Limited, 2022

Erschienen in: Arts Education Policy Review

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