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  5. Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg Reformationsgeschichtliche Sozietät, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg Reformationsgeschichtliche Sozietät

    Spurenlese : Wirkungen der Reformation auf Wissenschaft und Bildung, Universität und Schule ; [... die Reformationsgeschichtliche Sozietät der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg ... im November 2010 ... Tagung veranstalten]

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    Leipzig: Evang. Verl.-Anst., c 2014

    Erschienen in: Leucorea, Stiftung des Öffentlichen Rechts an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg: Leucorea-Studien zur Geschichte der Reformation und der Lutherischen Orthodoxie ; 22

  6. Bade, Rolf [BearbeiterIn] ; Evangelische Kirche in Deutschland Synode, Evangelische Kirche in Deutschland Kirchenamt, Comenius-Institut

    "Niemand darf verloren gehen!" : Evangelisches Plädoyer für mehr Bildungsgerechtigkeit ; Lesebuch zum Schwerpunktthema der 3. Tagung der 11. Synode der Evangelischen Kirche in Deutschland (EKD) vom 7. bis 10. November 2010 in Hannover

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    Hannover: EKD, 2010 ; Münster: Comenius-Institut [u.a.], 2010

  7. Gennerich, Carsten [VerfasserIn]; Schreiner, Peter [VerfasserIn]; Bücker, Nicola [VerfasserIn] ; Comenius-Institut, Waxmann Verlag

    Evangelischer Religionsunterricht : empirische Befunde und Perspektiven aus Baden-Württemberg, Niedersachsen und Sachsen

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    Münster; New York: Waxmann, 2019

    Erschienen in: Evangelische Bildungsberichterstattung ; 5.2019

    Sächsische Bibliografie
  10. Bade, Rolf [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] ; Evangelische Kirche in Deutschland Synode, Evangelische Kirche in Deutschland Kirchenamt, Comenius-Institut

    "Niemand darf verloren gehen!" : evangelisches Plädoyer für mehr Bildungsgerechtigkeit ; Lesebuch zum Schwerpunktthema der 3. Tagung der 11. Synode der Evangelischen Kirche in Deutschland (EKD) vom 7. bis 10. November 2010 in Hannover

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    Münster: Comenius-Inst., 2010 ; Hannover: EKD, 2010

  11. Gennerich, Carsten [VerfasserIn]; Schreiner, Peter [VerfasserIn]; Bücker, Nicola [VerfasserIn] ; Comenius-Institut

    Evangelischer Religionsunterricht : empirische Befunde und Perspektiven aus Baden-Württemberg, Niedersachsen und Sachsen

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    Münster; New York: Waxmann, 2019

    Erschienen in: Evangelische Bildungsberichterstattung ; 5