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  1. Bergfelder-Boos, Gabriele [VerfasserIn] ; Freie Universität Berlin

    Mündliches Erzählen als Performance: die Entwicklung narrativer Diskurse im Fremdsprachenunterricht : eine explorative Studie im Rahmen eines Weiterbildungsprojekts im Fach Französisch

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    Tübingen: Narr Francke Attempto, [2018]

    Erschienen in: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik