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  1. Zimmermann, Günther [Verfasser:in]

    Grammatik im Fremdsprachenunterricht - [1. Aufl.]

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    Frankfurt am Main [u.a.]: Diesterweg, 1977

    Erschienen in: Schule und Forschung : Schriftenreihe für Studium und Unterricht ; Neusprachliche Abteilung

  2. Hüllen, Werner [Herausgeber:in]; Raasch, Albert [Herausgeber:in]; Zapp, Franz Josef [Herausgeber:in] ; Fachverband Moderne Fremdsprachen

    Lernzielbestimmung und Leistungsmessung im modernen Fremdsprachenunterricht - [1. Aufl.]

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    Frankfurt am Main; Berlin; München: Diesterweg, 1975

    Erschienen in: Schule + Forschung ; 26 - Diesterweg ; 4226

  3. Robles Ávila, Sara [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Cárdenas Bernal, Francisca [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    La enseñanza del español como lengua extranjera a la luz del Marco común europeo de referencia : diseño curricular de los cursos para extranjeros de la Universidad de Málaga

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    Malaga: Universidad de Málaga, 2006

    Erschienen in: Innovación educativa ; 9

  4. Gerighausen, Josef [Herausgeber:in] ; Goethe-Institut zur Pflege der Deutschen Sprache im Ausland und zur Förderung der Internationalen Kulturellen Zusammenarbeit München

    Methodentransfer oder angepasste Unterrichtsformen? : Dokumentation e. Werkstattgesprächs d. Goethe-Inst. München vom 24. - 26. Oktober 1985

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    München: Goethe-Inst., Referat 42, AWD, 1986

  5. Bausch, Karl-Richard [Herausgeber:in] ; Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts 26 2006 Ebsdorfergrund

    Aufgabenorientierung als Aufgabe : Arbeitspapiere der 26. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts

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    Tübingen: Narr, c 2006

    Erschienen in: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

  6. Bausch, Karl-Richard [Herausgeber:in]; Christ, Herbert [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] ; Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts 22 2002 Ebsdorfergrund

    Der gemeinsame europäische Referenzrahmen für Sprachen in der Diskussion : Arbeitspapiere der 22. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts

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    Tübingen: Narr, 2003

    Erschienen in: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik