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  1. Bajohr, Frank [HerausgeberIn]; Steinbacher, Sybille [HerausgeberIn] ; Dachauer Symposium zur Zeitgeschichte 15. 2014 Dachau

    "... Zeugnis ablegen bis zum letzten" : Tagebücher und persönliche Zeugnisse aus der Zeit des Nationalsozialismus und des Holocaust

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    Göttingen: Wallstein Verlag, [2015]

    Erschienen in: Dachauer Symposium zur Zeitgeschichte: Dachauer Symposien zur Zeitgeschichte ; 15

  2. Bleimling, Jasmin [VerfasserIn] ; Hamburger, Andreas [VerfasserIn eines Geleitwortes] Ludwig-Maximilians-Universität München

    Gegenübertragung und soziales Trauma : eine Mikroanalyse des szenischen Erinnerns der Shoah in videografierten Zeitzeugengesprächen

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    Gießen: Psychosozial-Verlag, [2018]

    Erschienen in: Forschung Psychosozial

  3. Brüning, Christina Isabel [VerfasserIn] ; Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH

    Holocaust Education in der heterogenen Gesellschaft : Eine Studie zum Einsatz videographierter Zeugnisse von Überlebenden der nationalsozialistischen Genozide im Unterricht

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    Frankfurt am Main, Schwalbach (Taunus): Wochenschau Verlag, [2018]

    Erschienen in: Wochenschau Wissenschaft

  4. Ballis, Anja [VerfasserIn]; Gloe, Markus [VerfasserIn]; Duda, Florian [VerfasserIn]; Heindl, Fabian [VerfasserIn]; Hüttl, Ernst [VerfasserIn]; Kolb, Daniel [VerfasserIn]; Schwendemann, Lisa [VerfasserIn] ; Georg-Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung

    Interaktive 3D-Zeugnisse von Holocaust-Überlebenden : Chancen und Grenzen einer innovativen Technologie

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    Braunschweig: Georg-Eckert-Institut – Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung, 2021

    Erschienen in: Georg-Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung: Eckert.Dossiers ; 2021,1

  5. Ballis, Anja [VerfasserIn]

    "With a little antisemitism, you could live!" : a case study on framing a Holocaust survivor’s living testimony

    2019

    Erschienen in: Theo-Web ; 18(2019), 1, Seite 50-61

  6. Barth, Johannes [VerfasserIn] ; Leibniz-Institut für Bildungsmedien, Georg-Eckert-Institut

    Vibrant Memory Production : eine neomaterialistische Analyse der Produktionsweisen interaktiver 3D-Zeugnisse von Überlebenden der NS-Verbrechen

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    Braunschweig: Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut, 2024

    Erschienen in: Georg-Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung: Eckert.Dossiers ; 2024,1