Zum Inhalt springen Schemmann, Michael [HerausgeberIn] Trends and issues in Canadian adult education research Bücher Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Bielefeld: wbv, [2018] Erschienen in: Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung ; 41 Bélanger, Paul [HerausgeberIn]; Tuijnman, Albert [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] New patterns of adult learning : a six-country comparative study - [1. ed.] Bücher Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. [Hamburg]: Unesco Institute for Education, 1997 ; Oxford [England]; New York: Pergamon, 1997 Tuijnman, Albert C. [HerausgeberIn] International encyclopedia of adult education and training - [2. ed.] Bücher Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Oxford [u.a.]: Pergamon, 1996 Erschienen in: Resources in education Trumpa, Silke [HerausgeberIn]; Wittek, Doris [HerausgeberIn]; Sliwka, Anne [HerausgeberIn] ; Waxmann Verlag Die Bildungssysteme der erfolgreichsten PISA-Länder : China, Finnland, Japan, Kanada und Südkorea Bücher Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Münster; New York: Waxmann, 2017 Centre for Educational Research and Innovation, OECD, National Center on Adult Literacy Philadelphia, Pa Adult learning and technology in OECD countries : proceedings of a round table held in Philadelphia, United States on 14 - 16 February 1996 Bücher Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Paris: OECD, 1996 Erschienen in: OECD proceedings Kanada Statistics Canada, OECD Learning a living : first results of the adult literacy and life skills survey Bücher Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Ottawa [u.a.]: Statistics Canada [u.a.], 2005 Weinert, Patricia [HerausgeberIn] Beschäftigungsfähigkeit: von der Theorie zur Praxis Bücher Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Bern; Berlin; Frankfurt am Main; Wien [u.a.]: Lang, 2001 Erschienen in: Soziale Sicherheit ; 4 OECD Literacy in the information age : final report of the International Adult Literacy Survey Bücher Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Paris: OECD [u.a.], 2000 Erschienen in: Statistics Canada Koning, Edward Anthony [VerfasserIn] Immigration and the politics of welfare exclusion : selective solidarity in Western democracies Bücher Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Toronto; Buffalo; London: University of Toronto Press, [2019] Erschienen in: Studies in comparative political economy and public policy ; 55 Europäische Kommission Programmleitfaden / Europäische Kommission Bücher Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Luxemburg: Amt für amtliche Veröffentlichungen der Europäischen Gemeinschaften, 1997 Erschienen in: Allgemeine und berufliche Bildung, Jugend Walker, Jude [VerfasserIn] Poor cousin no more : lessons for adult education in Canada from the past and New Zealand Bücher Online ansehen Schließen > Zugang https://irpp.org/wp-content/uploads/2022/09/IRPP-Insight-Walker-no.-43-FINAL.pdf Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Montreal, Quebec: IRPP, [2022] Erschienen in: IRPP insight ; no. 43 (September 2022) Perry, J. Adam [VerfasserIn] Situated learning and transnational labor migration : the case of Canada’s seasonal agricultural worker program Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Zugang zur Ressource (via DOI) Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. 2022 Erschienen in: Adult education quarterly ; 72(2022), 4, Seite 422-438 OECD Workforce Innovation to Foster Positive Learning Environments in Canada Bücher Online ansehen Schließen > Zugang Zugang zur Ressource (via DOI) Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Paris: OECD Publishing, 2020 Erschienen in: Getting Skills Right Education quarterly review Zeitschriften / Zeitungen / Schriftenreihen Online ansehen Schließen > Zugang https://ezb.ur.de/ReadMe?bibid=SLUB&owner=EBSCO&anchor=ebsco_aph&lang=de https://ezb.ur.de/detail.phtml?bibid=SLUB&jour_id=22584 Zugang zur Ressource (via EBSCOHost) Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Ottawa: Statistics Canada, 1996- / Nachgewiesen 3.1996 - Elfert, Maren [VerfasserIn]; Walker, Jude [VerfasserIn] The Rise and Fall of Adult Literacy: Policy Lessons from Canada Bücher Online ansehen Schließen > Zugang Zugang zur Ressource (via SSOAR) (Open Access) Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. 2020 Poirier, Louise [VerfasserIn] Les enseignants, leur formation ainsi que les outils mis à leur disposition Bücher Online ansehen Schließen > Zugang https://cirano.qc.ca/files/publications/2021RP-01.pdf Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Montréal: CIRANO, [2021] Erschienen in: Rapport de projet ; 2021,1 Blanchet, Yves [VerfasserIn] Training mutuals in Quebec : a model to be strengthened or emulated? Bücher Online ansehen Schließen > Zugang https://irpp.org/wp-content/uploads/2022/04/Training-Mutuals-in-Quebec-A-Model-to-Be-Strengthened-or-Emulated.pdf Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Montreal, Quebec: IRPP, [2022] Erschienen in: IRPP study ; 88 Oubenaïssa, Laïla [VerfasserIn]; Poirier, Louise [VerfasserIn] Projet : portrait du Québec pour le domaine des mathématiques Bücher Online ansehen Schließen > Zugang https://cirano.qc.ca/files/publications/2021RP-19.pdf Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. [Montréal]: CIRANO, Juin 2021 Erschienen in: Rapport de projet ; 2021,19 Gupta, Arvind [VerfasserIn]; Tibando, AJ [VerfasserIn] Addressing the skills unter-utilization challenge for the future of work in Canada Bücher Online ansehen Schließen > Zugang https://ppforum.ca/wp-content/uploads/2020/06/SkillsUnderUtilizationChallengeInCanada-PPF-June2020-EN.pdf Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Ottawa, ON, Canada: Public Policy Forum, June, 2020 Erschienen in: Key issues series 2020 Mahboubi, Parisa [VerfasserIn]; Higazy, Amira [VerfasserIn] Lives put on hold : the impact of the COVID-19 pandemic on Canada’s youth Bücher Online ansehen Schließen > Zugang https://www.cdhowe.org/sites/default/files/2022-07/For%20release%20Commentary_624_R4.pdf Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. [Toronto, ON]: C. D. Howe Institute, [2022] Erschienen in: Commentary / C. D. Howe Institute ; no. 624 (July 2022)
Schemmann, Michael [HerausgeberIn] Trends and issues in Canadian adult education research Bücher Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Bielefeld: wbv, [2018] Erschienen in: Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung ; 41
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Bélanger, Paul [HerausgeberIn]; Tuijnman, Albert [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] New patterns of adult learning : a six-country comparative study - [1. ed.] Bücher Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. [Hamburg]: Unesco Institute for Education, 1997 ; Oxford [England]; New York: Pergamon, 1997
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Tuijnman, Albert C. [HerausgeberIn] International encyclopedia of adult education and training - [2. ed.] Bücher Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Oxford [u.a.]: Pergamon, 1996 Erschienen in: Resources in education
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Trumpa, Silke [HerausgeberIn]; Wittek, Doris [HerausgeberIn]; Sliwka, Anne [HerausgeberIn] ; Waxmann Verlag Die Bildungssysteme der erfolgreichsten PISA-Länder : China, Finnland, Japan, Kanada und Südkorea Bücher Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Münster; New York: Waxmann, 2017
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Centre for Educational Research and Innovation, OECD, National Center on Adult Literacy Philadelphia, Pa Adult learning and technology in OECD countries : proceedings of a round table held in Philadelphia, United States on 14 - 16 February 1996 Bücher Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Paris: OECD, 1996 Erschienen in: OECD proceedings
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Kanada Statistics Canada, OECD Learning a living : first results of the adult literacy and life skills survey Bücher Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Ottawa [u.a.]: Statistics Canada [u.a.], 2005
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Weinert, Patricia [HerausgeberIn] Beschäftigungsfähigkeit: von der Theorie zur Praxis Bücher Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Bern; Berlin; Frankfurt am Main; Wien [u.a.]: Lang, 2001 Erschienen in: Soziale Sicherheit ; 4
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OECD Literacy in the information age : final report of the International Adult Literacy Survey Bücher Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Paris: OECD [u.a.], 2000 Erschienen in: Statistics Canada
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Koning, Edward Anthony [VerfasserIn] Immigration and the politics of welfare exclusion : selective solidarity in Western democracies Bücher Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Toronto; Buffalo; London: University of Toronto Press, [2019] Erschienen in: Studies in comparative political economy and public policy ; 55
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Europäische Kommission Programmleitfaden / Europäische Kommission Bücher Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Luxemburg: Amt für amtliche Veröffentlichungen der Europäischen Gemeinschaften, 1997 Erschienen in: Allgemeine und berufliche Bildung, Jugend
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Walker, Jude [VerfasserIn] Poor cousin no more : lessons for adult education in Canada from the past and New Zealand Bücher Online ansehen Schließen > Zugang https://irpp.org/wp-content/uploads/2022/09/IRPP-Insight-Walker-no.-43-FINAL.pdf Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Montreal, Quebec: IRPP, [2022] Erschienen in: IRPP insight ; no. 43 (September 2022)
> Zugang https://irpp.org/wp-content/uploads/2022/09/IRPP-Insight-Walker-no.-43-FINAL.pdf Zeige weitere weniger zeigen
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Perry, J. Adam [VerfasserIn] Situated learning and transnational labor migration : the case of Canada’s seasonal agricultural worker program Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Zugang zur Ressource (via DOI) Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. 2022 Erschienen in: Adult education quarterly ; 72(2022), 4, Seite 422-438
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OECD Workforce Innovation to Foster Positive Learning Environments in Canada Bücher Online ansehen Schließen > Zugang Zugang zur Ressource (via DOI) Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Paris: OECD Publishing, 2020 Erschienen in: Getting Skills Right
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Education quarterly review Zeitschriften / Zeitungen / Schriftenreihen Online ansehen Schließen > Zugang https://ezb.ur.de/ReadMe?bibid=SLUB&owner=EBSCO&anchor=ebsco_aph&lang=de https://ezb.ur.de/detail.phtml?bibid=SLUB&jour_id=22584 Zugang zur Ressource (via EBSCOHost) Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Ottawa: Statistics Canada, 1996- / Nachgewiesen 3.1996 -
> Zugang https://ezb.ur.de/ReadMe?bibid=SLUB&owner=EBSCO&anchor=ebsco_aph&lang=de https://ezb.ur.de/detail.phtml?bibid=SLUB&jour_id=22584 Zugang zur Ressource (via EBSCOHost) Zeige weitere weniger zeigen
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Elfert, Maren [VerfasserIn]; Walker, Jude [VerfasserIn] The Rise and Fall of Adult Literacy: Policy Lessons from Canada Bücher Online ansehen Schließen > Zugang Zugang zur Ressource (via SSOAR) (Open Access) Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. 2020
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Poirier, Louise [VerfasserIn] Les enseignants, leur formation ainsi que les outils mis à leur disposition Bücher Online ansehen Schließen > Zugang https://cirano.qc.ca/files/publications/2021RP-01.pdf Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Montréal: CIRANO, [2021] Erschienen in: Rapport de projet ; 2021,1
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Blanchet, Yves [VerfasserIn] Training mutuals in Quebec : a model to be strengthened or emulated? Bücher Online ansehen Schließen > Zugang https://irpp.org/wp-content/uploads/2022/04/Training-Mutuals-in-Quebec-A-Model-to-Be-Strengthened-or-Emulated.pdf Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Montreal, Quebec: IRPP, [2022] Erschienen in: IRPP study ; 88
> Zugang https://irpp.org/wp-content/uploads/2022/04/Training-Mutuals-in-Quebec-A-Model-to-Be-Strengthened-or-Emulated.pdf Zeige weitere weniger zeigen
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Oubenaïssa, Laïla [VerfasserIn]; Poirier, Louise [VerfasserIn] Projet : portrait du Québec pour le domaine des mathématiques Bücher Online ansehen Schließen > Zugang https://cirano.qc.ca/files/publications/2021RP-19.pdf Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. [Montréal]: CIRANO, Juin 2021 Erschienen in: Rapport de projet ; 2021,19
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Gupta, Arvind [VerfasserIn]; Tibando, AJ [VerfasserIn] Addressing the skills unter-utilization challenge for the future of work in Canada Bücher Online ansehen Schließen > Zugang https://ppforum.ca/wp-content/uploads/2020/06/SkillsUnderUtilizationChallengeInCanada-PPF-June2020-EN.pdf Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Ottawa, ON, Canada: Public Policy Forum, June, 2020 Erschienen in: Key issues series 2020
> Zugang https://ppforum.ca/wp-content/uploads/2020/06/SkillsUnderUtilizationChallengeInCanada-PPF-June2020-EN.pdf Zeige weitere weniger zeigen
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Mahboubi, Parisa [VerfasserIn]; Higazy, Amira [VerfasserIn] Lives put on hold : the impact of the COVID-19 pandemic on Canada’s youth Bücher Online ansehen Schließen > Zugang https://www.cdhowe.org/sites/default/files/2022-07/For%20release%20Commentary_624_R4.pdf Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. [Toronto, ON]: C. D. Howe Institute, [2022] Erschienen in: Commentary / C. D. Howe Institute ; no. 624 (July 2022)
> Zugang https://www.cdhowe.org/sites/default/files/2022-07/For%20release%20Commentary_624_R4.pdf Zeige weitere weniger zeigen
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> Medientyp Skip to next facet Bücher (26) Wert ausschließen Aufsätze (2) Wert ausschließen Zeitschriften / Zeitungen / Schriftenreihen (1) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Verfügbarkeit Skip to next facet Freihand verfügbar (9) Wert ausschließen Verfügbarkeit vor Ort erfragen (1) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Standort Skip to next facet Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften (6) Wert ausschließen Zentralbibliothek (2) Wert ausschließen Bereichsbibliothek DrePunct (2) Wert ausschließen Zweigbibliothek Rechtswissenschaft (1) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Rechte-/Nutzungshinweis Skip to next facet Namensnennung - Nicht kommerziell (CC BY-NC) (1) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Zugangsstatus Skip to next facet Freier Zugang (12) Wert ausschließen Ohne Angabe (7) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Sprache Skip to next facet Englisch (20) Wert ausschließen Deutsch (6) Wert ausschließen Französisch (4) Wert ausschließen Nicht zu entscheiden (1) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Fachgebiet Skip to next facet Pädagogik (11) Wert ausschließen Soziologie (8) Wert ausschließen Wirtschaftswissenschaften (4) Wert ausschließen Ethnologie (Volks- und Völkerkunde) (1) Wert ausschließen Geographie (1) Wert ausschließen Politologie (1) Wert ausschließen Rechtswissenschaft (1) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Person/Institution Skip to next facet OECD (5) Wert ausschließen Kanada Statistics Canada (2) Wert ausschließen Poirier, Louise (2) Wert ausschließen Sliwka, Anne (2) Wert ausschließen Trumpa, Silke (2) Wert ausschließen Walker, Jude (2) Wert ausschließen Wittek, Doris (2) Wert ausschließen Blanchet, Yves (1) Wert ausschließen Bélanger, Paul (1) Wert ausschließen Centre for Educational Research and Innovation (1) Wert ausschließen Connolly, Marie (1) Wert ausschließen Daiq, Ismail (1) Wert ausschließen Dionne, Marc-Antoine (1) Wert ausschließen Elfert, Maren (1) Wert ausschließen Europäische Kommission (1) Wert ausschließen Flaccavento, Anthony (1) Wert ausschließen Gupta, Arvind (1) Wert ausschließen Haeck, Catherine (1) Wert ausschließen Hautecoeur, Jean-Paul (1) Wert ausschließen Higazy, Amira (1) Wert ausschließen Knoll, Joachim H. (1) Wert ausschließen Koning, Edward Anthony (1) Wert ausschließen Ljungberg, Jonas (1) Wert ausschließen Lovenheim, Michael F. (1) Wert ausschließen Mahboubi, Parisa (1) Wert ausschließen Mihaly, Ildiko (1) Wert ausschließen Morissette, René (1) Wert ausschließen National Bureau of Economic Research (1) Wert ausschließen National Center on Adult Literacy Philadelphia, Pa (1) Wert ausschließen Organisation for Economic Co-operation and Development (1) Wert ausschließen Oubenaïssa, Laïla (1) Wert ausschließen Perry, J. Adam (1) Wert ausschließen Qiu, Theresa Hanqing (1) Wert ausschließen Rathmann, Katharina (1) Wert ausschließen Sarsur, Saukat (1) Wert ausschließen Sarwer-Foner, Brian (1) Wert ausschließen Schemmann, Michael (1) Wert ausschließen Smith, Jonathan (1) Wert ausschließen Smits, Jan-Pieter (1) Wert ausschließen Statistics Canada (1) Wert ausschließen Tibando, AJ (1) Wert ausschließen Tuijnman, Albert (1) Wert ausschließen Tuijnman, Albert C. (1) Wert ausschließen UNESCO (1) Wert ausschließen UNESCO-Institut für Pädagogik Hamburg (1) Wert ausschließen Waxmann Verlag (1) Wert ausschließen Weinert, Patricia (1) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Kollektion Skip to next facet Verbunddaten SWB (27) Wert ausschließen Lizenzfreie Online-Ressourcen (11) Wert ausschließen Portico (CrossRef) (1) Wert ausschließen SSOAR Social Science Open Access Repository (1) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen