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  1. Garling, Katja [VerfasserIn]; Winny, Steffen [VerfasserIn] ; Europäische Fachhochschule Rhein/Erft

    Forschungsprojekt: "berufliche und akademische Bildung in therapeutischen Berufen durchlässig gestalten" (ba|Bi+) : Schlussbericht : 02/2018-07/2020 = "Building a transparent career and academic education for therapeutic professions- An offer for working women, returning (from leave of absence) working- people and people with family responsibilities" (ba|Bi+)

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    Rostock: Europäische Fachhochschule Rhein/Erft GmbH, [2020?]

  2. Hackel, Katharina [VerfasserIn] ; Bertsche, Astrid [AkademischeR BetreuerIn]; Kiess, Wieland [AkademischeR BetreuerIn]; Neininger, Martina Patrizia [AkademischeR BetreuerIn]; Kurlemann, Gerhard [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Riedel-Heller, Steffi [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Epilepsie: Wissen und Einstellungen von Physiotherapeuten, Ergotherapeuten und Logopäden

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    Leipzig: Universitätsbibliothek Leipzig, 2020

  3. Herter-Ehlers, Ursula [VerfasserIn]

    Grundlagen der Kommunikation für Gesundheitsberufe : Leitfaden für Logopäden, Physiotherapeuten, Ergotherapeuten und Pflege - [1st ed. 2021.]

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    Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2021. ; Wiesbaden: Imprint: Springer, 2021.

    Erschienen in: essentials- Springer eBook Collection

  4. Malmendier, Maischa; Klas, Teresa; Lücking, Christiane

    Interdisciplinary cooperation in the outpatient practice: results from a focus group interview with occupational therapists, speech and language therapists and physiotherapists / Gestaltung der interdisziplinären Zusammenarbeit in der ambulanten Therapie: Resultate eines Fokusgruppeninterviews mit Ergotherapeut*innen, Logopäd*innen und Physiotherapeut*innen

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    Walter de Gruyter GmbH, 2024

    Erschienen in: International Journal of Health Professions