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  1. Larcher Klee, Sabina [Verfasser:in]; Oelkers, Jürgen [Verfasser:in] ; Schweiz Bundesamt für Statistik, Schweizerische Konferenz der Kantonalen Erziehungsdirektoren

    Die besten Ausbildungssysteme : thematischer Bericht der Erhebung PISA 2000

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    Neuchâtel: Bundesamt für Statistik, 2003

    Erschienen in: Bildungsmonitoring Schweiz

  2. Coradi Vellacott, Maja [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Hollenweger, Judith [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Nicolet, Michel [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Wolter, Stefan C. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] ; Schweiz Bundesamt für Statistik, Schweizerische Konferenz der Kantonalen Erziehungsdirektoren

    Soziale Integration und Leistungsförderung : thematischer Bericht der Erhebung PISA 2000

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    Neuchâtel: Bundesamt für Statistik, 2003

    Erschienen in: Bildungsmonitoring Schweiz

  3. Knodel, Philipp [Herausgeber:in]; Martens, Kerstin [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Olano, Daniel de [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Popp, Marie [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Das PISA-Echo : internationale Reaktionen auf die Bildungsstudie

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    Frankfurt am Main [u.a.]: Campus-Verl., c 2010

    Erschienen in: Staatlichkeit im Wandel ; 16

  4. Bieber, Tonia [Verfasser:in]

    Convergence through communication and competition? : the internationalization of secondary and higher education policies in Switzerland

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    Bremen: Univ., Sonderforschungsbereich 597 Staatlichkeit im Wandel, 2011

    Erschienen in: TranState working papers ; 147

  5. Bieber, Tonia [Verfasser:in]

    Soft governance in education : the PISA study and the Bologna Process in Switzerland

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    Bremen: Univ., Sonderforschungsbereich 597 Staatlichkeit im Wandel, 2010

    Erschienen in: TranState working papers ; 117

  6. Ruppen, Paul [Herausgeber:in]; Steiner, Edmund [Herausgeber:in]; Jacquemet, Nicole [Herausgeber:in] ; Pädagogische Hochschule Wallis

    Mathematik und Geschlecht: Untersuchung über die Gründe unterschiedlicher geschlechtsspezifischer Mathematikleistungen von Schülerinnen und Schülern im Kanton Wallis

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    Brig, 2009