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  4. Schmidt-Sinns, Dieter [BearbeiterIn] ; Bundeszentrale für Politische Bildung

    Umweltschutz als fachübergreifendes Curriculum : [(Vorträge und Materialien einer Arbeitstagung der Bundeszentrale für Politische Bildung vom 26. bis 30. März 1973 in Kassel)]

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    Bonn: Bundeszentrale f. Politische Bildung, 1974

    Erschienen in: Bundeszentrale für Politische Bildung: Schriftenreihe ; 99

  8. Reichel, Norbert [BearbeiterIn]

    Zukunftsaufgabe Umweltbildung : Stand u. Perspektiven d. Umweltbildung in d. Bundesrepublik Deutschland - [3., aktualis. Aufl. der Schrift Bildung - Wissenschaft - Aktuell 1/88 sowie 6/89 von Norbert Reichel zusammengestellt]

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    Bonn: Bundesmin. für Bildung und Wissenschaft, 1991

    Erschienen in: Bildung, Wissenschaft aktuell ; 91,3

  13. Kimaro, Aurelia Raphael [VerfasserIn] ; Kampshoff, Marita [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Irion, Thomas [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Integrating Environmental Education (EE) for Sustainability into Primary School Curriculum in Tanzania: Exploring Stakeholders’ Views and Perceptions

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    Schwäbisch Gmünd: Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd, 2018

  14. Adlit, Marlon F. [VerfasserIn]; Adlit, Marlene F. [VerfasserIn]; Rama, Jane M. [VerfasserIn]; Dineros, Michelle J. [VerfasserIn]; Lim-Barrozo, Diecelyn [VerfasserIn]

    Effects of Learning Action Cells among Elementary Teachers' Level of Awareness on Climate Change Education

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    2023

  17. Orientierungshilfe für die Erstellung von Curricula

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    2010

    Erschienen in: Appelt, Dieter: Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung im Rahmen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung ; (2010), Seite 86-89

  18. Kimaro, Aurelia Raphael [VerfasserIn] ; Kampshoff, Marita [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Irion, Thomas [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Integrating Environmental Education (EE) for Sustainability into Primary School Curriculum in Tanzania: Exploring Stakeholders’ Views and Perceptions

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    Schwäbisch Gmünd: Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd, 2018

  19. Blanquer, Jean-Michel [VerfasserIn] ; Frankreich Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse

    Programme de l'enseignement de sciences de la vie et de la terre de la classe de seconde générale et technologique : NOR : MENE1901647A, arrêté du 17-1-2019 - J.O. du 20-1-2019, MENJ - DGESCO MAF 1

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    17 janvier 2019

    Erschienen in: Frankreich. Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche: Bulletin officiel du Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche ; Spécial no 1 (22 janvier 2019), Seite 187-203

  20. Blanquer, Jean-Michel [VerfasserIn] ; Frankreich Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse

    Programme de l'enseignement de spécialité de sciences de la vie et de la terre de la classe de première de la voie générale : NOR : MENE1901648A, arrêté du 17-1-2019 - J.O. du 20-1-2019, MENJ - DGESCO MAF 1

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    17 janvier 2019

    Erschienen in: Frankreich. Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche: Bulletin officiel du Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche ; Spécial no 1 (22 janvier 2019), Seite 520-203