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  2. Bold, Tessa [VerfasserIn] ; Molina, Ezequiel [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Safir, Abla [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Clientelism in the Public Sector : Why Public Service Reforms Fail and What to Do About it

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    [S.l.]: SSRN, [2018]

    Erschienen in: World Bank Policy Research Working Paper ; No. 8439

  3. Bold, Tessa [VerfasserIn] ; Filmer, Deon [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Molina, Ezequiel [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Svensson, Jakob [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    The Lost Human Capital : Teacher Knowledge and Student Achievement in Africa

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    [S.l.]: SSRN, [2019]

    Erschienen in: World Bank Policy Research Working Paper ; No. 8849

  4. Bold, Tessa [VerfasserIn] ; Kimenyi, Mwangi [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Mwabu, Germano [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Sandefur, Justin [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Can Free Provision Reduce Demand for Public Services? Evidence from Kenyan Education

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    [S.l.]: SSRN, [2017]

    Erschienen in: World Bank Policy Research Working Paper ; No. 6685

  5. Bold, Tessa [VerfasserIn] ; Gauthier, Bernard [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Svensson, Jakob [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Wane, Waly [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Delivering Service Indicators in Education and Health in Africa : A Proposal

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    [S.l.]: SSRN, [2017]

    Erschienen in: World Bank Policy Research Working Paper ; No. 5327

  6. Bold, Tessa [VerfasserIn] ; Filmer, Deon [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Martin, Gayle [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Molina, Ezequiel [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Rockmore, Christophe [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Stacy, Brian [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Svensson, Jakob [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Wane, Waly [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    What Do Teachers Know and Do? Does it Matter? Evidence from Primary Schools in Africa

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    [S.l.]: SSRN, [2017]

    Erschienen in: World Bank Policy Research Working Paper ; No. 7956

  7. Bold, Tessa [VerfasserIn] ; Kimenyi, Mwangi [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Mwabu, Germano [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Sandefur, Justin [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    The High Return to Private Schooling in a Low-Income Country

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    [S.l.]: SSRN, [2012]

    Erschienen in: Center for Global Development Working Paper ; No. 279

  8. Bold, Tessa [VerfasserIn] ; Kimenyi, Mwangi [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Mwabu, Germano [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Ng'ang'a, Alice [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Sandefur, Justin [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Scaling Up What Works : Experimental Evidence on External Validity in Kenyan Education

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    [S.l.]: SSRN, [2013]

    Erschienen in: Center for Global Development Working Paper ; No. 321

  9. Bold, Tessa [VerfasserIn] ; Bold, Tessa [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Safir, Abla [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Molina, Ezequiel [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Clientelism in the Public Sector : Why Public Service Reforms May Not Succeed and What to Do About It

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    Washington, D.C: The World Bank, 2017

    Erschienen in: World Development Report Background Papers- World Bank E-Library Archive

  10. Bold, Tessa [VerfasserIn] ; Rockmore, Christophe [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Stacy, Brian [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Svensson, Jakob [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Wane, Waly [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Filmer, Deon [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Molina, Ezequiel [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Martin, Gayle [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Bold, Tessa [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    What Do Teachers Know and Do? Does It Matter? Evidence from Primary Schools in Africa

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    Washington, D.C: The World Bank, 2017

    Erschienen in: World Bank E-Library Archive

  11. Bold, Tessa [VerfasserIn] ; Mwabu, Germano [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Sandefur, Justin [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Kimenyi, Mwangi [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Bold, Tessa [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Can Free Provision Reduce Demand for Public Services? : Evidence from Kenyan Education

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    Washington, D.C: The World Bank, 2013 ; 2013

  12. Barton, Nicholas [VerfasserIn] ; Bold, Tessa [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Sandefur, Justin [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Measuring Rents from Public Employment : Regression Discontinuity Evidence from Kenya

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    [S.l.]: SSRN, [2017]

    Erschienen in: Center for Global Development Working Paper ; No. 457, June 2017

  13. Bold, Tessa [VerfasserIn]; Broer, Tobias [VerfasserIn]

    Risk sharing in village economies revisited

    Aufsätze
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    2021

    Erschienen in: European Economic Association: Journal of the European Economic Association ; 19(2021), 6 vom: Dez., Seite 3207-3248

  14. Bold, Tessa [VerfasserIn]; Molina, Ezequiel [VerfasserIn]; Safir, Abla [VerfasserIn]

    Clientelism in the Public Sector : Why Public Service Reforms Fail and What to Do about It

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    World Bank, Washington, DC, 2018

    Erschienen in: Policy Research Working Paper ; No. 8439

  15. Bold, Tessa [VerfasserIn]; Molina, Ezequiel [VerfasserIn]; Safir, Abla [VerfasserIn]

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    World Bank, Washington, DC, 2017

    Erschienen in: World Development Report Background Paper

  16. Barton, Nicholas [VerfasserIn]; Bold, Tessa [VerfasserIn]; Sandefur, Justin [VerfasserIn]

    Measuring rents from public employment : regression discontinuity evidence from Kenya

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    Washington, DC: Center for Global Development, 6/21/17

    Erschienen in: Center for Global Development: Working paper ; 457

  17. Bold, Tessa [VerfasserIn]; Molina, Ezequiel [VerfasserIn]; Safir, Abla [VerfasserIn]

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    Washington, D.C.: World Bank Group, Education Global Practice & Social Protection and Jobs Global Practice, May 2018

    Erschienen in: Policy research working paper ; 8439

  18. Dercon, Stefan [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Bold, Tessa [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; De Weerdt, Joachim [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Pankhurst, Alula [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Extending Insurance? : Funeral Associations in Ethiopia and Tanzania

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    Paris: OECD Publishing, 2004

    Erschienen in: OECD Development Centre Working Papers ; no.240

  19. Wane, Waly [VerfasserIn] ; Gauthier, Bernard [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Svensson, Jakob [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Bold, Tessa [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Wane, Waly [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Delivering Service Indicators in Education and Health in Africa : A Proposal

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    Washington, D.C: The World Bank, 2010 ; 2010

  20. Bold, Tessa [VerfasserIn]; Filmer, Deon [VerfasserIn]; Molina, Ezequiel [VerfasserIn]; Svensson, Jakob [VerfasserIn]

    The Lost Human Capital : Teacher Knowledge and Student Achievement in Africa

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    World Bank, Washington, DC, 2019

    Erschienen in: Policy Research Working Paper ; No. 8849