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  1. Denner, Liselotte [MitwirkendeR] ; Pädagogische Hochschule Karlsruhe Institut für Schul- und Unterrichtsentwicklung in der Primar- und Sekundarstufe, Pädagogische Hochschule Karlsruhe

    Übergänge, Lernen, Erleben und Verbleib von Schülerinnen und Schülern in Haupt- und Realschulen (ÜLEV) : eine explorative Studie - [Stand: 08.10.2013]

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    Karlsruhe: Pädagogische Hochschule Karlsruhe, 2013

  2. Denner, Liselotte [VerfasserIn]; Schumacher, Eva [VerfasserIn]

    Übergänge in Schule und Lehrerbildung : Theorie - Übergangsdidaktik - Praxis - [1. Aufl.]

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    Stuttgart: Kohlhammer Verlag, 2014

    Erschienen in: Lehren und Lernen

  3. Stay, Ulrike [VerfasserIn] ; Denner, Liselotte [AkademischeR BetreuerIn]; Gleser, Christian [AkademischeR BetreuerIn]; Denner, Liselotte [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Gleser, Christian [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Kinderwelten – Peerkulturen : eine ethnografisch-wissenssoziologisch ausgerichtete Feldstudie zu Alltagspraktiken von Schüler:innen im ersten Schuljahr

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    Karlsruhe: Pädagogische Hochschule Karlsruhe, 2022

  4. Münch-Manková, Zuzana [VerfasserIn] ; Rösch, Heidi [AkademischeR BetreuerIn]; Denner, Liselotte [AkademischeR BetreuerIn]; Rösch, Heidi [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Denner, Liselotte [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Deutsch als Zweitsprache in fachlichen Kontexten: Sprachsensibler Fachunterricht in der Sekundarstufe I : Entwicklung, Erprobung und Reflexion einer theoriegeleiteten Fortbildungskonzeption

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    Karlsruhe: Pädagogische Hochschule Karlsruhe, 2020

  5. Stay, Ulrike [VerfasserIn] ; Denner, Liselotte [AkademischeR BetreuerIn]; Denner, Liselotte [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Gleser, Christian [AkademischeR BetreuerIn]; Gleser, Christian [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Kinderwelten – Peerkulturen : eine ethnografisch-wissenssoziologisch ausgerichtete Feldstudie zu Alltagspraktiken von Schüler:innen im ersten Schuljahr

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    Karlsruhe: Pädagogische Hochschule Karlsruhe, 2022

  6. Münch-Manková, Zuzana [VerfasserIn] ; Rösch, Heidi [AkademischeR BetreuerIn]; Rösch, Heidi [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Denner, Liselotte [AkademischeR BetreuerIn]; Denner, Liselotte [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Deutsch als Zweitsprache in fachlichen Kontexten: Sprachsensibler Fachunterricht in der Sekundarstufe I : Entwicklung, Erprobung und Reflexion einer theoriegeleiteten Fortbildungskonzeption

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    Karlsruhe, 2019

  7. Teuscher, Lucia [VerfasserIn] ; Weigand, Gabriele [AkademischeR BetreuerIn]; Weigand, Gabriele [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Denner, Liselotte [AkademischeR BetreuerIn]; Denner, Liselotte [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Eingewöhnungsprozesse in neu eröffneten und bestehenden Kitas : eine vergleichende Untersuchung aus der Perspektive von Frühpädagoginnen und Eltern im Raum Baden-Württemberg

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    2016

  8. Teuscher, Lucia [VerfasserIn] ; Weigand, Gabriele [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; PD Dr. Denner, Liselotte [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Eingewöhnungsprozesse in neu eröffneten und bestehenden Kitas

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    Karlsruhe: Pägogische Hochschule Karlsruhe, 2017

  9. Denner, Liselotte

    Ursula Carle: Was bewegt die Schule? Internationale Bilanz, praktische Erfahrungen, neue systemische Möglichkeiten für Schulreform, Lehrerbildung, Schulentwicklung und Qualitätssteigerung : Baltmannsweiler: Schneider, 2000, 595 Seiten, 88 DM

    Aufsätze
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    Springer Science and Business Media LLC, 2001

    Erschienen in: Organisationsberatung, Supervision, Coaching