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  8. Friedman, Howard S. [VerfasserIn]; Schustack, Miriam W. [VerfasserIn] ; Rindermann, Heiner [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Persönlichkeitspsychologie und differentielle Psychologie - [2., aktualisierte Aufl.]

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    München [u.a.]: Pearson Studium, 2004

    Erschienen in: ps - Psychologie ; Persönlichkeitspsychologie- ps ; Persönlichkeitspsychologie

  9. Quaiser-Pohl, Claudia [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Rindermann, Heiner [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Born, Aristi [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Geiser, Christian [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Heller, Kurt A. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Jüling, Inge [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Köhler, Anja [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Entwicklungsdiagnostik

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    München; Basel: Reinhardt, c 2010

    Erschienen in: UTB ; 2880 ; Psychologie, Pädagogik

  14. Schmidt, Avelina Lovis [VerfasserIn] ; Rindermann, Heiner [AkademischeR BetreuerIn]; Rindermann, Heiner [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Rudolph, Udo [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Emotional Development, Training of Emotional Competence and Physical Diseases

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    Chemnitz: Technische Universität Chemnitz; Chemnitz: Technische Universität Chemnitz, 2021

  15. Ackermann, Anja Laura [VerfasserIn] ; Rindermann, Heiner [AkademischeR BetreuerIn]; Rindermann, Heiner [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Sedlmeier, Peter [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Ich denke, also bin ich (schlauer geworden)? Differenzielle Wirksamkeit eines Klauerschen Denktrainings bei Vor- und Grundschulkindern in Gruppen

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    Chemnitz: Technische Universität Chemnitz, 2021

  16. Bochmann, René [VerfasserIn] ; Rindermann, Heiner [AkademischeR BetreuerIn]; Rindermann, Heiner [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Gauggel, Siegfried [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Einsatz didaktischer Methoden, Interaktionsverhalten und Wirksamkeit pädagogisch-psychologischer Beratungen von Lehrenden an deutschen Hochschulen : Eine experimentelle Studie mit Messungen der Lehrqualität durch Fragebögen, Verhaltensanalysen und studentischen Veranstaltungsbesuch

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    Chemnitz: Universitätsverlag der Technischen Universität Chemnitz; Chemnitz: Technische Universität Chemnitz, 2018

  17. Schmidt, Avelina Lovis [VerfasserIn] ; Rindermann, Heiner [AkademischeR BetreuerIn]; Rudolph, Udo [AkademischeR BetreuerIn] Technische Universität Chemnitz

    Emotional development, training of emotional competence and physical diseases

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    Chemnitz, [2021?]

  18. Bochmann, René [VerfasserIn]; Rindermann, Heiner [VerfasserIn] ; Baumeister, Antonia [MitwirkendeR]; Koczielski, Conrad [MitwirkendeR]; Peters, Anna-Lena [MitwirkendeR]; Roepke, Avelina Lovis [MitwirkendeR]; Trommler, Daniel [MitwirkendeR]; Otto, Annegret [MitwirkendeR]; Kurze, Marius [MitwirkendeR] Technische Universität Chemnitz Pädagogische und Entwicklungspsychologie

    SoKonBe: Effektive Nutzung sozio-kognitiver Konflikte zur Verbesserung der Lehrqualität - ein Beratungsansatz : Schlussbericht : BMBF-Ausschreibung (16.09.2013): Begleitforschung zum Qualitätspakt Lehre : Laufzeit des Vorhabens: 4 Jahre, vom 01.10.2014 bis 30.09.2018, Berichtszeitraum: 4 Jahre, vom 01.10.2014 bis 30.09.2018

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    Chemnitz: Technische Universität Chemnitz - Institut für Psychologie - Pädagogische und Entwicklungspsychologie, 27. Februar 2019

  20. Rindermann, Heiner [VerfasserIn]; Becker, David [VerfasserIn]; Coyle, Thomas R. [VerfasserIn] ; Technische Universität Chemnitz

    Survey of Expert Opinion on Intelligence: Causes of International Differences in Cognitive Ability Tests

    Aufsätze
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    Chemnitz : Frontiers Research Foundation, [2016]