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  1. Ahler, Douglas J [MitwirkendeR]; Betts, Kevin R [MitwirkendeR]; Boudewyns, Vanessa [MitwirkendeR]; Bullock, Graham [MitwirkendeR]; Cappella, Joseph N [MitwirkendeR]; Carrico, Amanda R [MitwirkendeR]; Donahue, John K [MitwirkendeR]; Ecker, Ullrich [MitwirkendeR]; Green, Melanie C [MitwirkendeR]; Hemsley, Jeff [MitwirkendeR]; Kaplan, Samantha [MitwirkendeR]; Maki, Alexander [MitwirkendeR]; Marsh, Elizabeth J [MitwirkendeR]; Ophir, Yotam [MitwirkendeR]; O’Donoghue, Amie C [MitwirkendeR]; Paquin, Ryan S [MitwirkendeR]; Poulsen, Shannon [MitwirkendeR]; Sheble, Laura [MitwirkendeR]; Sheble, Laura [HerausgeberIn]; Slota Gupta, Catherine [MitwirkendeR]; Snyder, Jaime [MitwirkendeR]; Sood, Gaurav [MitwirkendeR]; Southwell, Brian G [MitwirkendeR]; Southwell, Brian G [HerausgeberIn]; [...]

    Misinformation and Mass Audiences

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    Austin: University of Texas Press, [2021] ; [Online-Ausgabe]

  2. Snyder, Jaime; Shilton, Katie

    Information in Contemporary Society: Spanning the Boundaries of Data Visualization Work: An Exploration of Functional Affordances and Disciplinary Values

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    Springer International Publishing, 2019

    Erschienen in: Information in Contemporary Society

  3. Zolyomi, Annuska; Bharadwaj, Ankitha; Snyder, Jaime

    Lecture Notes in Computer Science: Let’s Play (While Far Away)! Using Technology to Mediate Remote Playdates for Children with Autism

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    Springer International Publishing, 2017

    Erschienen in: Lecture Notes in Computer Science