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  1. Altin, Özlem [KünstlerIn]; Buche, Tobias [KünstlerIn]; Castillo Deball, Mariana [KünstlerIn]; Christofides, Marianna [KünstlerIn]; Dedobbeleer, Koenraad [KünstlerIn]; Deér, Katalin [KünstlerIn]; Djordjadze, Thea [KünstlerIn]; Hummel, Cécile [KünstlerIn]; Kuschel, Ulrike [KünstlerIn]; Leykauf, Alexandra [KünstlerIn]; Marhöfer, Elke [KünstlerIn]; Perjovschi, Lia [KünstlerIn]; Pernice, Manfred [KünstlerIn]; Reynolds, Abigail [KünstlerIn]; Schaber, Ines [KünstlerIn]; Pente, Stefan [KünstlerIn]; Suter, Batia [KünstlerIn]; Wachsmuth, Simon [KünstlerIn]; Yang, Haegue [KünstlerIn] ; Schmidt, Eva [HerausgeberIn] Museum für Gegenwartskunst Siegen

    Lieber Aby Warburg - was tun mit Bildern? : vom Umgang mit fotografischem Material; Museum für Gegenwartskunst Siegen [... erscheint anlässlich der Ausstellung "Lieber Aby Warburg, was tun mit Bildern? Vom Umgang mit Fotografischem Material", 02. Dezember 2012 - 03. März 2013] = Dear Aby Warburg - what can be done with images?

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    Heidelberg; Berlin: KEHRER, 2012

  3. Wirtz, Petra H. [VerfasserIn]; Ehlert, Ulrike [VerfasserIn]; Shaqiri-Emini, Luljeta [VerfasserIn] ; Suter, Tobias [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Higher body mass index (BMI) is associated with reduced glucocorticoid inhibition of inflammatory cytokine production following acute psychosocial stress in men

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    Konstanz: Bibliothek der Universität Konstanz, 2008

  4. Suter, Francesca [MitwirkendeR]; Wüst, Olivia [MitwirkendeR]; Selcik, Fatmana [MitwirkendeR]; Arndt, Mona [MitwirkendeR]; Feldhoff, Tobias [MitwirkendeR]; Radisch, Falk [MitwirkendeR]; Maag Merki, Katharina [MitwirkendeR]; Jude, Nina [MitwirkendeR]; Brauckmann, Stefan [MitwirkendeR] ; Johannes Gutenberg-Universität Mainz

    S-CLEVER. Schulentwicklung vor neuen Herausforderungen : Skalendokumentation

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    Mainz: Johannes Gutenberg-Universität Mainz, 2023

  5. Suter, Francesca [VerfasserIn]; Feldhoff, Tobias [VerfasserIn]; Maag Merki, Katharina [VerfasserIn]; Radisch, Falk [VerfasserIn]; Jude, Nina [VerfasserIn]; Brauckmann, Stefan [VerfasserIn]

    Kooperationspraxis von Schulen während der COVID-19-Pandemie : eine trinationale Längsschnittstudie zur Analyse der Effekte von Kooperation auf die wahrgenommene Professionalisierung aus Sicht von Schulleiter:innen

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    2023

    Erschienen in: Entgrenzungen ; (2023), Seite 297-307

  6. Suter, Francesca [VerfasserIn]; Feldhoff, Tobias [VerfasserIn]; Maag Merki, Katharina [VerfasserIn]; Radisch, Falk [VerfasserIn]; Jude, Nina [VerfasserIn]; Brauckmann, Stefan [VerfasserIn]

    Kooperationspraxis von Schulen während der COVID-19-Pandemie : eine trinationale Längsschnittstudie zur Analyse der Effekte von Kooperation auf die wahrgenommene Professionalisierung aus Sicht von Schulleiter:innen

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    2023

    Erschienen in: Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (28. : 2022 : Online): Entgrenzungen ; (2023), Seite 297-307

  7. Wirtz, Petra H. [VerfasserIn]; Känel, Roland von [VerfasserIn]; Emini, Luljeta [VerfasserIn]; Suter, Tobias [VerfasserIn]; Fontana, Adriano [VerfasserIn]; Ehlert, Ulrike [VerfasserIn]

    Variations in anticipatory cognitive stress appraisal and differential proinflammatory cytokine expression in response to acute stress

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    Konstanz: KOPS Universität Konstanz, 2007

  8. Feldhoff, Tobias [MitwirkendeR]; Rettinger, Tanja [MitwirkendeR]; Radisch, Falk [MitwirkendeR]; Arndt, Mona [MitwirkendeR]; Habeck, Larissa [MitwirkendeR]; Jude, Nina [MitwirkendeR]; Reschke, Katharina [MitwirkendeR]; Selcik, Fatmana [MitwirkendeR]; Maaz, Kai [MitwirkendeR]; Maag Merki, Katharina [MitwirkendeR]; Suter, Francesca [MitwirkendeR]; Wüst, Olivia [MitwirkendeR]; Brauckmann, Stefan [MitwirkendeR] ; Johannes Gutenberg-Universität Mainz

    Erfahrungen von Schulleiter*innen in Deutschland, Österreich und in der Deutschschweiz während der COVID-19-Pandemie : zentrale Ergebnisse der Längsschnittstudie "S-CLEVER. Schulentwicklung vor neuen Herausforderungen"

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    Mainz: Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Januar 2022

  9. Suter, Francesca [MitwirkendeR]; Maag Merki, Katharina [MitwirkendeR]; Feldhoff, Tobias [MitwirkendeR]; Arndt, Mona [MitwirkendeR]; Castelli, Luciana [MitwirkendeR]; Gyger Gaspoz, Deniz [MitwirkendeR]; Jude, Nina [MitwirkendeR]; Mehmeti, Teuta [MitwirkendeR]; Melfi, Giuseppe [MitwirkendeR]; Plata, Andrea [MitwirkendeR]; Radisch, Falk [MitwirkendeR]; Selcik, Fatmana [MitwirkendeR]; Sposato, Gloria [MitwirkendeR]; Zaugg, Alexandra [MitwirkendeR] ; Johannes Gutenberg-Universität Mainz

    Erfahrungen von Schulleiter*innen in der deutsch-, italienisch- und französischsprachigen Schweiz im Schuljahr 2021/2022 während der COVID-19-Pandemie : zentrale Ergebnisse aus der Studie S-CLEVER+. Schulentwicklung vor neuen Herausforderungen

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    Mainz: Johannes Gutenberg-Universität Mainz, April 2023

  10. Suter, Francesca [MitwirkendeR]; Maag Merki, Katharina [MitwirkendeR]; Feldhoff, Tobias [MitwirkendeR]; Arndt, Mona [MitwirkendeR]; Castelli, Luciana [MitwirkendeR]; Gyger Gaspoz, Deniz [MitwirkendeR]; Jude, Nina [MitwirkendeR]; Mehmeti, Teuta [MitwirkendeR]; Melfi, Giuseppe [MitwirkendeR]; Plata, Andrea [MitwirkendeR]; Radisch, Falk [MitwirkendeR]; Selcik, Fatmana [MitwirkendeR]; Sposato, Gloria [MitwirkendeR]; Zaugg, Alexandra [MitwirkendeR] ; Johannes Gutenberg-Universität Mainz

    Esperienze di direttori/direttrici nella Svizzera tedesca, italiana e francese nell'anno scolastico 2021/2022 durante la pandemia da COVID-19

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    Mainz: Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Aprile 2023

  11. Suter, Francesca [MitwirkendeR]; Maag Merki, Katharina [MitwirkendeR]; Feldhoff, Tobias [MitwirkendeR]; Arndt, Mona [MitwirkendeR]; Castelli, Luciana [MitwirkendeR]; Gyger Gaspoz, Deniz [MitwirkendeR]; Jude, Nina [MitwirkendeR]; Mehmeti, Teuta [MitwirkendeR]; Melfi, Giuseppe [MitwirkendeR]; Plata, Andrea [MitwirkendeR]; Radisch, Falk [MitwirkendeR]; Selcik, Fatmana [MitwirkendeR]; Sposato, Gloria [MitwirkendeR]; Zaugg, Alexandra [MitwirkendeR] ; Johannes Gutenberg-Universität Mainz

    Expériences de membres de directions d'école en Suisse alémanique, italienne et romande durant l'année scolaire 2021/2022 pendant la pandémie de COVID-19 : principaux résultats de l'étude « S-CLEVER+. Le développement scolaire face à de nouveaux défis »

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    Mainz: Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Avril 2023

  12. Feldhoff, Tobias [MitwirkendeR]; Rettinger, Tanja [MitwirkendeR]; Radisch, Falk [MitwirkendeR]; Arndt, Mona [MitwirkendeR]; Habeck, Larissa [MitwirkendeR]; Jude, Nina [MitwirkendeR]; Reschke, Katharina [MitwirkendeR]; Maaz, Kai [MitwirkendeR]; Kielblock, Stephan [MitwirkendeR]; Maag Merki, Katharina [MitwirkendeR]; Suter, Francesca [MitwirkendeR]; Wüst, Olivia [MitwirkendeR]; Wullschleger, Andrea [MitwirkendeR]; Brauckmann, Stefan [MitwirkendeR] ; Johannes Gutenberg-Universität Mainz

    Erste Ergebnisse der Schulleiter*innen-Befragung September und Oktober 2020 für Deutschland

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    Mainz: Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Januar 2021

  13. Feldhoff, Tobias [MitwirkendeR]; Rettinger, Tanja [MitwirkendeR]; Radisch, Falk [MitwirkendeR]; Arndt, Mona [MitwirkendeR]; Habeck, Larissa [MitwirkendeR]; Jude, Nina [MitwirkendeR]; Reschke, Katharina [MitwirkendeR]; Maaz, Kai [MitwirkendeR]; Kielblock, Stephan [MitwirkendeR]; Maag Merki, Katharina [MitwirkendeR]; Suter, Francesca [MitwirkendeR]; Wüst, Olivia [MitwirkendeR]; Wullschleger, Andrea [MitwirkendeR]; Brauckmann, Stefan [MitwirkendeR] ; Johannes Gutenberg-Universität Mainz

    Erste Ergebnisse der Schulleiter*innen-Befragung September und Oktober 2020 für die Schweiz

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    Mainz: Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Januar 2021

  14. Feldhoff, Tobias [MitwirkendeR]; Rettinger, Tanja [MitwirkendeR]; Radisch, Falk [MitwirkendeR]; Arndt, Mona [MitwirkendeR]; Habeck, Larissa [MitwirkendeR]; Jude, Nina [MitwirkendeR]; Reschke, Katharina [MitwirkendeR]; Maaz, Kai [MitwirkendeR]; Kielblock, Stephan [MitwirkendeR]; Maag Merki, Katharina [MitwirkendeR]; Suter, Francesca [MitwirkendeR]; Wüst, Olivia [MitwirkendeR]; Wullschleger, Andrea [MitwirkendeR]; Brauckmann, Stefan [MitwirkendeR] ; Johannes Gutenberg-Universität Mainz

    Erste Ergebnisse der Schulleiter*innen-Befragung September und Oktober 2020 für Österreich

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    Mainz: Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Januar 2021

  19. Späni, Claudia; Suter, Tobias; Derungs, Rebecca; Ferretti, Maria Teresa; Welt, Tobias; Wirth, Fabian; Gericke, Christoph; Nitsch, Roger M.; Kulic, Luka

    Reduced β-amyloid pathology in an APP transgenic mouse model of Alzheimer’s disease lacking functional B and T cells

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    Springer Science and Business Media LLC, 2015

    Erschienen in: Acta Neuropathologica Communications