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  1. Heizmann, Felix [VerfasserIn] ; Pädagogische Hochschule Heidelberg, Schneider Verlag Hohengehren GmbH

    Literarische Lernprozesse in der Grundschule : eine qualitativ-rekonstruktive Studie zu den Praktiken und Orientierungen von Kindern in Literarischen Unterrichtsgesprächen über ästhetisch anspruchsvolle Literatur

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    Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2018]

  2. Steinbrenner, Marcus [HerausgeberIn]; Mayer, Johannes [HerausgeberIn]; Rank, Bernhard [HerausgeberIn]; Heizmann, Felix [HerausgeberIn] ; Schneider Verlag Hohengehren GmbH

    "Seit ein Gespräch wir sind und hören voneinander" : das Heidelberger Modell des Literarischen Unterrichtsgesprächs in Theorie und Praxis - [2., korrigierte und ergänzte Auflage]

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    Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2014]

  3. Steinbrenner, Marcus [VerfasserIn] ; Baum, Michael [AkademischeR BetreuerIn]; Baum, Michael [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Bertschi-Kaufmann, Andrea [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Riegler, Susanne [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Sprachlich-literarische Bildung als Denkrahmen für die Deutschdidaktik und das Literarische Unterrichtsgespräch

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    Karlsruhe: Pädagogische Hochschule Karlsruhe, 2021

  4. Hanner, Jutta [VerfasserIn]

    Sprechen über literarische Texte : Eine rekonstruktive Fallstudie zu Kleingruppengesprächen in der Sekundarstufe I - [1st ed. 2021.]

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    Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2021. ; Berlin, Heidelberg: Imprint: J.B. Metzler, 2021.

    Erschienen in: Springer eBook Collection

  5. Steinbrenner, Marcus [VerfasserIn] ; Baum, Michael [AkademischeR BetreuerIn]; Bertschi-Kaufmann, Andrea [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Riegler, Susanne [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Sprachlich-literarische Bildung als Denkrahmen für die Deutschdidaktik und das Literarische Unterrichtsgespräch

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    Karlsruhe: Pädagogische Hochschule Karlsruhe, 2021

  6. Albrecht, Christian [VerfasserIn]

    Literarästhetische Erfahrung und literarästhetisches Verstehen : Eine empirische Studie zu ästhetischer Kommunikation im Literaturunterricht (ÄSKIL) - [1st ed. 2022.]

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    Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2022. ; Berlin, Heidelberg: Imprint: J.B. Metzler, 2022.

    Erschienen in: Springer eBook Collection