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  7. Wolf, Claudia [BearbeiterIn] ; Universität Koblenz-Landau, Hochschulrektorenkonferenz

    Frauen - Technik - Evaluation : Frauenförderung als Qualitätskriterium in technisch-naturwissenschaftlichen Studiengängen; Fachkonferenz der Universität Koblenz-Landau, Ada-Lovelace-Projekt und der Hochschulrektorenkonferenz Bonn, 6./7. Juli 2000

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    Bonn: Hochschulrektorenkonferenz, 2001

    Erschienen in: Beiträge zur Hochschulpolitik ; 2001,3

  9. Probstmeyer, Kristin [VerfasserIn] ; Döring, Nicola [AkademischeR BetreuerIn]; Möller, Regina [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Erb, Ulrike [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] Technische Universität Ilmenau, Universitätsverlag Ilmenau

    Gendersensibilität von Lehrveranstaltungen des ingenieurwissenschaftlichen Grundlagenstudiums : Voraussetzungen, Umsetzung und Evaluation von Vorlesungen an der Technischen Universität Ilmenau

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    Ilmenau: Universitätsverlag Ilmenau, 2016 ; Ilmenau: Universitätsbibliothek, 2016

    Erschienen in: Kommunikationswissenschaft interdisziplinär ; 4

  10. Weel, Bas ter [VerfasserIn]; Beernink, Demi [VerfasserIn]; Lensink, Astrid [VerfasserIn]

    Evaluatie eerste openstelling van de regeling omscholing naar kansrijke beroepen in de ICT en techniek

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    Amsterdam: SEO Economisch Onderzoek, juni 2022

    Erschienen in: SEO-rapport ; 2022,51

  11. VDI/VDE-Gesellschaft Mess- und Automatisierungstechnik, VDI/VDE Society Measurement and Automation, VDI Verein Deutscher Ingenieure e.V., VDI - The Association of German Engineers

    VDI/VDE 3695 Blatt 5 : Engineering von Anlagen - Evaluieren und Optimieren des Engineerings - Themenfeld "Aufbauorganisation" - [2021-09-00]

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    Düsseldorf: VDI-Verlag, 2021

    Erschienen in: VDI-Richtlinien

  12. VDI-Gesellschaft Produkt- und Prozessgestaltung, VDI Society Product and Process Design, VDI Verein Deutscher Ingenieure e.V., VDI - The Association of German Engineers

    VDI 4002 Blatt 2 : Zuverlässigkeitsingenieur/Zuverlässigkeitsingenieurin - Anforderungen an die Qualifizierung - [2011-09-00]

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    Düsseldorf: VDI-Verlag, 2011

    Erschienen in: VDI-Richtlinien

  13. Goodman, Joshua S. [VerfasserIn]; Melkers, Julia [VerfasserIn]; Pallais, Amanda [VerfasserIn]

    Can online delivery increase access to education?

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    Munich: CESifo, Center for Economic Studies & Ifo Institute, June 2017

    Erschienen in: CESifo GmbH: CESifo working papers ; 6551000