TY -
GEN
AU - Correa Ramírez, Rubí Yolanda
AU - Báez Solano, Carmenza
AU - https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001583127
TI -
Estrategias lúdico pedagógicas para el mejoramiento de la comprensión lectora de los estudiantes del grado quinto de la sede 'B’ el Granadillo de la Institución Educativa Faltriquera
PB - Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
KW - Education
KW - Reading comprehension
KW - Language and languages
KW - Educational strategies
KW - Teaching methods
KW - Teaching
KW - Learning
KW - Research
KW - Communicative competence
KW - Spanish language
KW - Area plan
KW - Triangulation
KW - Knowledge test
KW - Institutional improvement plan
KW - Educación
KW - Comprensión de lectura
KW - Lenguaje y lenguas
KW - Estrategias educacionales
KW - Métodos de enseñanza
KW - Enseñanza
KW - Aprendizaje
KW - Investigaciones
KW - Competencia comunicativa
KW - Lengua castellana
KW - Plan de área
KW - Triangulación
KW - Pruebas saber
KW - Plan de mejoramiento institucional
PY - 2018-05
BT - Correa Ramírez, Rubí Yolanda (2018). Estrategias lúdico-pedagógicas para el mejoramiento de la comprensión de lectura de los estudiantes del grado quinto de la sede B El Granadillo de la Institución Educativa Faltriquera. Bucaramanga (Santander, Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB ; Amu, J. (2014). La Lectura una herramienta pedagógica en el aprendizaje de la célula como unidad estructural de los seres vivos. Universidad Nacional de Colombia , 80. Recuperado de http://www.bdigital.unal.edu.co/47574/1/10482527_JORGE.pdf
CY - s.l.
UR - http://slubdd.de/katalog?TN_libero_mab2
ER -