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  2. Brandt, Birgit [Editor]; Gerlach, Kerstin [Editor]; Acar-Bayraktar, Ergi [Writer of supplementary textual content]; Beck, Melanie [Writer of supplementary textual content]; Bitterlich, Elisa [Writer of supplementary textual content]; Böckmann, Rachel-Ann [Writer of supplementary textual content]; Brandt, Birgit [Writer of supplementary textual content]; Bräuning, Kerstin [Writer of supplementary textual content]; Feskorn, Caren [Writer of supplementary textual content]; Fetzer, Marei [Writer of supplementary textual content]

    Mathematiklernen aus interpretativer Perspektive II

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    Münster: Waxmann, 2023

  7. Knickenberg, Margarita; Zurbriggen, Carmen; Schmidt, Philipp

    Peers als Quelle aktueller Motivation? : Wie Jugendliche mit heterogenen Verhaltensweisen Peerinteraktionen in Abhängigkeit des behavioralen Klassenumfeldes erleben : Wie Jugendliche mit heterogenen Verhaltensweisen Peerinteraktionen in Abhängigkeit des behavioralen Klassenumfeldes erleben

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    Hogrefe Publishing Group, 2023

    Published in: Zeitschrift für Pädagogische Psychologie