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Hofhues, Sandra [Other]

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Marburg: 360° e.V., 2010

Published in: 360° ; 2010
Dürnberger, Hannah [Editor]; Hofhues, Sandra [Other]; Sporer, Thomas [Editor]

Offene Bildungsinitiativen : Fallbeispiele, Erfahrungen und Zukunftsszenarien

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Münster; München; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2011

Published in: Medien in der Wissenschaft ; 58
Kaspar, Kai [Editor]; Becker-Mrotzek, Michael [Editor]; Hofhues, Sandra [Editor]; König, Johannes [Editor]; Schmeinck, Daniela [Editor]

Bildung, Schule, Digitalisierung

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Münster; New York: Waxmann, 2020
Moormann, Peter [Editor]; Zahn, Manuel [Editor]; Bettinger, Patrick [Editor]; Hofhues, Sandra [Editor]; Keden, Helmke Jan [Editor]; Kaspar, Kai [Editor] ; Mikroformate. Mediale Kleinstformate zwischen (Re-)Produktion und Wahrnehmung Veranstaltung 2019 Köln

Mikroformate : interdisziplinäre Perspektiven auf aktuelle Phänomene in digitalen Medienkulturen

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München: kopaed, [2021]

Published in: Kunst Medien Bildung ; 8
Hofhues, Sandra [Contributor] ; FernUniversität in Hagen Lehrgebiet Mediendidaktik

Abschlussbericht zum Projekt "DocTalk" : Teilprojekt Medienpädagogische Forschung und Evaluation : Laufzeit: 02/2020-01/2023

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Hagen: [FernUniversität in Hagen, Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften, Lehrgebiet Mediendidaktik], 25. Juli 2023
Hofhues, Sandra [Author]

Digitalisierung und Hochschulbildung : Ordnungen eines Feldes unter Pandemie-Bedingungen

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2023

Published in: Entgrenzungen ; (2023), Seite 112-124
Hofhues, Sandra [Author]

Studieren in der Gegenwart : Kulminationspunkte von Hochschul- und Wissenschaftsdidaktik im Vollzug

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2023

Published in: Wissenschaftsdidaktik III ; (2023), Seite 33-
Hofhues, Sandra [Author] ; FernUniversität in Hagen

Entwicklung eines Bots auf Basis künstlicher Intelligenz für den Einsatz in der Hochschullehre (BoInHo 2020) : Teilvorhaben: FernUniversität in Hagen : Konzeption, Umsetzung und Potentialbeurteilung eines Educational Bots auf Basis künstlicher Intelligenz zur Unterstützung von Lernprozessen : Projektabschlussbericht

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Hagen: [FernUniversität in Hagen], 28. Oktober 2021
Hofhues, Sandra [Editor]; Schütze, Konstanze [Editor]

Doing Research : Wissenschaftspraktiken zwischen Positionierung und Suchanfrage

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Bielefeld: transcript, 2023

Published in: Science studies
Schaper, Sabrina [Author] ; Hofhues, Sandra [Other]; Reinmann, Gabi [Other]

Studierende und ihre Wege durch die Universität : Studentische Handlungsorientierungen unter Bedingungen von organisationalen und akademischen (Un-)Sicherheiten

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Hagen: FernUniversität in Hagen, 2023
Kreß, Lisa-Marie [Author] ; Kutscher, Nadia [Other]; Hofhues, Sandra [Other]

Digitale Verbundenheit - Nutzung digitaler Medien durch junge Geflüchtete zur Aufrechterhaltung transnationaler familialer Beziehungen

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Köln: Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2022
Hofhues, Sandra [Editor]; Schütze, Konstanze [Editor]

Doing Research - Wissenschaftspraktiken zwischen Positionierung und Suchanfrage

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Bielefeld: transcript Verlag, 2022

Published in: Science Studies
Terhart, Henrike [Author] ; Hofhues, Sandra [Editor]; Kleinau, Elke [Editor]

Optimierung : Anschlüsse an den 27. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft

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[Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Verlag Barbara Budrich, 2021
Pensel, Sabrina [Author]; Hofhues, Sandra [Author] ; Gallner-Holzmann, Katharina [Editor]; Hug, Theo [Editor]; Pallaver, Günther [Editor]

Studierende und Medien. Wissensproduktion und Informationsverarbeitung in der Kommunikations- und Wissensgesellschaft

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Marburg: Philipps-Universität Marburg, 2020 ; Innsbruck: Innsbruck University Press, 2020
Pensel, Sabrina [Author]; Hofhues, Sandra [Author]

Digitale Lerninfrastrukturen an Hochschulen : systematisches Review zu den Rahmenbedingungen für das Lehren und Lernen mit Medien an deutschen Hochschulen

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Tübingen: Universitätsbibliothek Tübingen, 2018

Published in: Wirtschaftsdidaktik
Pensel, Sabrina [Author]; Hofhues, Sandra [Author]

Digitale Lerninfrastrukturen an Hochschulen. Systematisches Review zu den Rahmenbedingungen für das Lehren und Lernen mit Medien an deutschen Hochschulen

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Cologne University: KUPS, 2017-10-31
Hofhues, Sandra [Author]; Schiefner-Rohs, Mandy [Author] ; Universität zu Köln Fachgruppe Erziehungs- und Sozialwissenschaften

OERlabs - (Lehramts-)Studierende gemeinsam für OER ausbilden : gemeinsamer Sach- und Schlussbericht gefördert vom BMBF im Rahmen der "Förderung von offenen Bildungsmaterialien" : TP-Titel: OERlabs@UzK, OERlabs@TUKL : Laufzeit: 01.04.2017 bis 30.09.2018 (18 Monate), kostenneutral verlängert bis: 31.05.2019

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Köln: Universität zu Köln, 30.11.2019
Schiefner-Rohs, Mandy [Editor]; Hofhues, Sandra [Editor]; Breiter, Andreas [Editor] ; Transcript GbR

Datafizierung (in) der Bildung : kritische Perspektiven auf digitale Vermessung in pädagogischen Kontexten

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Bielefeld: transcript, 2024

Published in: Digitale Gesellschaft ; 59
Schiefner-Rohs, Mandy [Editor]; Hofhues, Sandra [Editor]; Breiter, Andreas [Editor]

Datafizierung (in) der Bildung : Kritische Perspektiven auf digitale Vermessung in pädagogischen Kontexten

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Bielefeld: transcript Verlag, 2023

Published in: Digitale Gesellschaft
Schiefner-Rohs, Mandy [Editor]; Hofhues, Sandra [Editor]; Breiter, Andreas [Editor]

Datafizierung (in) der Bildung : Kritische Perspektiven auf digitale Vermessung in pädagogischen Kontexten

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Bielefeld: transcript Verlag, 2023

Published in: Digitale Gesellschaft ; 59

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