Skip to contents Gent, Bill [Author]; Muhammad, Abdullah [Author] Memorising and Reciting a Text without Understanding Its Meaning : A Multi-Faceted Consideration of This Practice with Particular Reference to the Qur'an Articles View online Schließen > Access ... to article (Volltext ; freely accessible) Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. [2019] Published in: Religions ; 10(2019), 7, Seite 1-14 Fruchard, Bruno [Author] ; Université Paris-Saclay (ComUE) [Contributor]; Lecolinet, Eric [Contributor]; Chapuis, Olivier [Contributor] Techniques d'interaction exploitant la mémoire pour faciliter l'activation de commandes ; Interaction techniques using memory to facilitate command activation Thesis View online Schließen > Links ... to thesis Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. theses.fr, 2018-12-11 Robson, John Michael [Author] ; John Michael Robson [Contributor] Spanning Trees of Bounded Degree Graphs Articles View online Schließen > Links ... to article via DOI Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Schloss Dagstuhl – Leibniz-Zentrum für Informatik, 2008 Ghomi, Emilien [Author] ; Paris 11 [Contributor]; Beaudouin-Lafon, Michel [Contributor] Designing expressive interaction techniques for novices inspired by expert activities : the case of musical practice ; La conception de techniques d’interaction expressives adaptées aux novices et inspirées par des activités expertes : le cas de la pratique musicale Thesis View online Schließen > Links ... to thesis Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. theses.fr, 2012-12-17 Gauthier, Michel [Author] Acquisition, évaluation, hyperculture : trois concepts pour l'emploi de l'ordinateur appliqués à la connaissance, à la pédagogie et à la culture Articles View online Schließen > Access ... to article Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Published in: Cahiers de l'APLIUT ; Vol. 11, n° 1-2, pp. 81-93 Gineste, Marie-Dominique [Author]; Gilbert, Laurent [Author] Les analogies dans l'acquisition de concepts en biologie chez des élèves de 10-11 ans Articles View online Schließen > Access ... to article Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Published in: Didaskalia ; Vol. 7, n° 1, pp. 27-41 Mahous, Mireille [Author] Les stratégies d’apprentissage, le stratège et ses stratagèmes Articles View online Schließen > Access ... to article Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Published in: Cahiers de l'APLIUT ; Vol. 16, n° 3, pp. 48-60 Gauthier, Michel [Author] Le contrôle et l'évaluation en "expression libre" Articles View online Schließen > Access ... to article Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Published in: Cahiers de l'APLIUT ; Vol. 18, n° 3, pp. 123-127 Zemb, Jean-Marie [Author] La grammaire à l'IUT Articles View online Schließen > Access ... to article Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Published in: Cahiers de l'APLIUT ; Vol. 6, n° 2, pp. 32-45 Chabrol, Claude [Author]; Camus-Malavergne, Odile [Author] Un discours politique en réception : mémorisation et compréhension Articles View online Schließen > Access ... to article Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Published in: Mots ; Vol. 40, n° 1, pp. 7-24 Gauthier, Michel [Author] Enseigner la grammaire ? Pour quoi faire ? Articles View online Schließen > Access ... to article Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Published in: Cahiers de l'APLIUT ; Vol. 6, n° 2, pp. 7-12 Thérèse Brouat Martin [Author] L’intertextualité dans les accroches publicitaires : un exemple historique Articles View online Schließen > Access ... to article Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Published in: Cahiers de l'APLIUT ; Vol. 14, n° 2, pp. 73-87 Dechet, Arlette [Author] L'utilisation des didacticiels des progiciels de traitement de texte pour un apprentissage autonome de l'anglais informatique Articles View online Schließen > Access ... to article Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Published in: Cahiers de l'APLIUT ; Vol. 8, n° 1-2, pp. 145-152 Atlan, Janet [Author] Les stratégies d’apprentissage d’une langue étrangère : définitions, typologies, méthodologies de recherche Articles View online Schließen > Access ... to article Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Published in: Cahiers de l'APLIUT ; Vol. 16, n° 3, pp. 9-17 Lübke, Mailyn [Author] Die Glossen in der arabischen Dioskurides-Übersetzung des Ms. Paris, BnF, arabe 2849. Teiledition und Analyse romanischer und lateinischer Elemente Books View online Schließen > Access ... to E-book ... to E-book via Resolving system ... to E-book via German National Library Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Göttingen: Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, 2020 OECD Is memorisation a good strategy for learning mathematics? 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[Rennes]: Centre de recherche en économie et management, University of Rennes 1, University of Caen Normandie, [2017] Published in: Working paper ; 2017,0001 Artis, Amélie [Author]; Cornée, Simon [Author] Composition, interprétation et mémorisation du savoir idiosyncrasique dans la banque solidaire Books View online Schließen > Access ... to E-book (Volltext ; PDF document ; freely accessible) Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Brussels: Université Libre de Bruxelles - Solvay Brussels School of Economics and Management, Centre Emile Bernheim, [2017] Published in: Centre Emile Bernheim: CEB working paper ; 20170002 Stern, W. [Author] J. Larguier des Bancels: Sur les méthodes de mémorisation. Année psychol. 8, 185-204. 1902 Books View online Schließen > Links ... to E-book Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Weimar Bauhaus University: Digital Collectoins, 1904 Published in: Stern, W.: J. Larguier des Bancels: Sur les méthodes de mémorisation. Année psychol. 8, 185-204. 1902, -: - 1904.
Gent, Bill [Author]; Muhammad, Abdullah [Author] Memorising and Reciting a Text without Understanding Its Meaning : A Multi-Faceted Consideration of This Practice with Particular Reference to the Qur'an Articles View online Schließen > Access ... to article (Volltext ; freely accessible) Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. [2019] Published in: Religions ; 10(2019), 7, Seite 1-14
Fruchard, Bruno [Author] ; Université Paris-Saclay (ComUE) [Contributor]; Lecolinet, Eric [Contributor]; Chapuis, Olivier [Contributor] Techniques d'interaction exploitant la mémoire pour faciliter l'activation de commandes ; Interaction techniques using memory to facilitate command activation Thesis View online Schließen > Links ... to thesis Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. theses.fr, 2018-12-11
Robson, John Michael [Author] ; John Michael Robson [Contributor] Spanning Trees of Bounded Degree Graphs Articles View online Schließen > Links ... to article via DOI Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Schloss Dagstuhl – Leibniz-Zentrum für Informatik, 2008
Ghomi, Emilien [Author] ; Paris 11 [Contributor]; Beaudouin-Lafon, Michel [Contributor] Designing expressive interaction techniques for novices inspired by expert activities : the case of musical practice ; La conception de techniques d’interaction expressives adaptées aux novices et inspirées par des activités expertes : le cas de la pratique musicale Thesis View online Schließen > Links ... to thesis Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. theses.fr, 2012-12-17
Gauthier, Michel [Author] Acquisition, évaluation, hyperculture : trois concepts pour l'emploi de l'ordinateur appliqués à la connaissance, à la pédagogie et à la culture Articles View online Schließen > Access ... to article Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Published in: Cahiers de l'APLIUT ; Vol. 11, n° 1-2, pp. 81-93
Gineste, Marie-Dominique [Author]; Gilbert, Laurent [Author] Les analogies dans l'acquisition de concepts en biologie chez des élèves de 10-11 ans Articles View online Schließen > Access ... to article Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Published in: Didaskalia ; Vol. 7, n° 1, pp. 27-41
Mahous, Mireille [Author] Les stratégies d’apprentissage, le stratège et ses stratagèmes Articles View online Schließen > Access ... to article Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Published in: Cahiers de l'APLIUT ; Vol. 16, n° 3, pp. 48-60
Gauthier, Michel [Author] Le contrôle et l'évaluation en "expression libre" Articles View online Schließen > Access ... to article Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Published in: Cahiers de l'APLIUT ; Vol. 18, n° 3, pp. 123-127
Zemb, Jean-Marie [Author] La grammaire à l'IUT Articles View online Schließen > Access ... to article Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Published in: Cahiers de l'APLIUT ; Vol. 6, n° 2, pp. 32-45
Chabrol, Claude [Author]; Camus-Malavergne, Odile [Author] Un discours politique en réception : mémorisation et compréhension Articles View online Schließen > Access ... to article Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Published in: Mots ; Vol. 40, n° 1, pp. 7-24
Gauthier, Michel [Author] Enseigner la grammaire ? Pour quoi faire ? Articles View online Schließen > Access ... to article Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Published in: Cahiers de l'APLIUT ; Vol. 6, n° 2, pp. 7-12
Thérèse Brouat Martin [Author] L’intertextualité dans les accroches publicitaires : un exemple historique Articles View online Schließen > Access ... to article Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Published in: Cahiers de l'APLIUT ; Vol. 14, n° 2, pp. 73-87
Dechet, Arlette [Author] L'utilisation des didacticiels des progiciels de traitement de texte pour un apprentissage autonome de l'anglais informatique Articles View online Schließen > Access ... to article Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Published in: Cahiers de l'APLIUT ; Vol. 8, n° 1-2, pp. 145-152
Atlan, Janet [Author] Les stratégies d’apprentissage d’une langue étrangère : définitions, typologies, méthodologies de recherche Articles View online Schließen > Access ... to article Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Published in: Cahiers de l'APLIUT ; Vol. 16, n° 3, pp. 9-17
Lübke, Mailyn [Author] Die Glossen in der arabischen Dioskurides-Übersetzung des Ms. Paris, BnF, arabe 2849. Teiledition und Analyse romanischer und lateinischer Elemente Books View online Schließen > Access ... to E-book ... to E-book via Resolving system ... to E-book via German National Library Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Göttingen: Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, 2020
OECD Is memorisation a good strategy for learning mathematics? Books View online Schließen > Access ... to E-book via DOI Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Paris: OECD Publishing, 2016 Published in: PISA in Focus ; no.61
OECD La mémorisation : une stratégie payante pour l'apprentissage des mathématiques ? Books View online Schließen > Access ... to E-book via DOI Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Paris: OECD Publishing, 2016 Published in: PISA à la loupe ; no.61
Artis, Amélie [Author]; Cornée, Simon [Author] Composition, interprétation et mémorisation du savoir idiosyncrasique dans la banque solidaire Books View online Schließen > Access ... to E-book (Volltext ; PDF document ; freely accessible) Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. [Rennes]: Centre de recherche en économie et management, University of Rennes 1, University of Caen Normandie, [2017] Published in: Working paper ; 2017,0001
Artis, Amélie [Author]; Cornée, Simon [Author] Composition, interprétation et mémorisation du savoir idiosyncrasique dans la banque solidaire Books View online Schließen > Access ... to E-book (Volltext ; PDF document ; freely accessible) Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Brussels: Université Libre de Bruxelles - Solvay Brussels School of Economics and Management, Centre Emile Bernheim, [2017] Published in: Centre Emile Bernheim: CEB working paper ; 20170002
Stern, W. [Author] J. Larguier des Bancels: Sur les méthodes de mémorisation. Année psychol. 8, 185-204. 1902 Books View online Schließen > Links ... to E-book Close > Bookmarks You can manage bookmarks using lists, please log in to your user account for this. Weimar Bauhaus University: Digital Collectoins, 1904 Published in: Stern, W.: J. Larguier des Bancels: Sur les méthodes de mémorisation. Année psychol. 8, 185-204. 1902, -: - 1904.
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