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Kalkavan-Aydın, Zeynep [Editor] ; Cornelsen-Verlag Berlin

DaZ/DaF Didaktik : Praxishandbuch für Mehrsprachigkeit - [2., komplett überarbeitete Auflage]

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Berlin: Cornelsen, 2024
Fritz Carrapatoso, Astrid [Editor]; Wilhelm, Markus [Editor]; Rehm, Markus [Editor]; Reinhardt, Volker [Editor]

Wirksamer Unterricht in BNE (Bildung für nachhaltige Entwicklung)

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Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2024]

Published in: Unterrichtsqualität: Perspektiven von Expertinnen und Experten ; 19
Beywl, Wolfgang [Author]; Pirani, Kathrin [Author]; Wyss, Monika [Author]; Mittag, Michael [Author]; Hattie, John [Author] ; W. Bertelsmann Verlag

Lernen sichtbar machen : das Praxisbuch : erfolgreich unterrichten mit dem Luuise-Verfahren - [Erstauflage]

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Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, 2023
Lebenshilfe für Behinderte e. V. Schweinfurt, Bundesvereinigung Lebenshilfe e. V.

Peerberatung von und für Menschen mit Lernschwierigkeiten : Konzept und Aufbau eines Angebotes ; Projektdokumentation und Arbeitshilfe - [1. Auflage]

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Marburg: Lebenshilfe, Verlag der Bundesvereinigung Lebenshilfe, 2022

Published in: Teilhabe/Inklusion
Klee, Wanda [Editor]; Wampfler, Philippe [Editor]; Krommer, Axel [Editor] ; Julius Beltz GmbH & Co. KG

Hybrides Lernen : zur Theorie und Praxis von Präsenz- und Distanzlernen - [1. Auflage]

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Weinheim; Basel: Beltz, 2021

Published in: Pädagogik
Peschel, Markus [Editor]

Kinder lernen Zukunft : Didaktik der Lernkulturen

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Frankfurt am Main: Grundschulverband e.V., [2021]

Published in: Beiträge zur Reform der Grundschule ; 153
Billion-Kramer, Tim [Editor]

Wirksamer Sachunterricht

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Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2021]

Published in: Unterrichtsqualität: Perspektiven von Expertinnen und Experten ; 16
Hirsch-Weber, Andreas [Author]; Langemeyer, Ines [Author]; Scherer, Stefan [Author] ; Juventa Verlag

Akademische Lehr- und Lernformen am Gymnasium : Leitfaden zur Verbesserung des Übergangs Gymnasium – Universität unter besonderer Berücksichtigung der Exzellenzförderung - [1. Auflage]

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Weinheim; Basel: Beltz Juventa, 2020

Published in: Forschungsperspektive Schlüsselqualifikation
Lindemann, Sofiana Iulia [Author]

Implementierung von Blended Learning-Methoden in der Lehre : ein Praxisbericht

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[Dresden]: TUDpress, 2020
Rothgangel, Martin [Author]; Abraham, Ulf [Author]; Bayrhuber, Horst [Author]; Frederking, Volker [Author]; Jank, Werner [Author]; Vollmer, Helmut J. [Author] ; Rothgangel, Martin [Editor]; Abraham, Ulf [Editor]; Bayrhuber, Horst [Editor]; Frederking, Volker [Editor]; Jank, Werner [Editor]; Vollmer, Helmut J. [Editor] Waxmann Verlag

Lernen im Fach und über das Fach hinaus : Bestandsaufnahmen und Forschungsperspektiven aus 17 Fachdidaktiken im Vergleich

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Münster; New York: Waxmann, 2020

Published in: Allgemeine Fachdidaktik ; 2 - Fachdidaktische Forschungen ; 12
Titz, Cora [Editor]; Weber, Susanne [Editor]; Wagner, Hanna [Editor]; Ropeter, Anna [Editor]; Geyer, Sabrina [Editor]; Hasselhorn, Marcus [Editor] ; W. Kohlhammer GmbH

Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: Innovative Konzepte und Forschungsimpulse - [1. Auflage]

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Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2020

Published in: Bildung durch Sprache und Schrift ; 4
Sprache als Herausforderung - Literatur als Ziel : kinder- und jugendliterarische Texte und Medien als Resscource für sprachsensibles Lernen / Teil 1

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Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2020]

Published in: Sprache als Herausforderung - Literatur als Ziel / herausgegeben von Jörn Brüggemann & Birgit Mesch ; 1
Sprache als Herausforderung - Literatur als Ziel : kinder- und jugendliterarische Texte und Medien als Ressource für sprachsensibles Lernen / Teil 2

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Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2020]

Published in: Sprache als Herausforderung - Literatur als Ziel / herausgegeben von Jörn Brüggemann & Birgit Mesch ; 2
Kloppert, Katrin [Editor]; Neumann, Stefan [Editor]; Ronge, Verena [Editor]; Nickel-Bacon, Irmgard [Honoree]

Textzugänge ermöglichen : gattungsspezifische und methodische Perspektiven

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Baltmansweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2020]
Brüning, Ludger [Author]; Saum, Tobias [Author] ; Helmke, Andreas [Writer of preface] NEUE DEUTSCHE SCHULE Verlagsgesellschaft mbH

Direkte Instruktion : Kompetenzen wirksam vermitteln

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Essen: Neue Deutsche Schule, [2019]
Oehmann, Klaus [Author]; Blumschein, Patrick [Author]

Schluss mit der Donutpädagogik : lebensnahe Lernaufgaben leicht gemacht - [1. Auflage]

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Bern: hep, der Bildungsverlag, 2019
Ralle, Bernd [Editor]; Thiele, Jörg [Editor]

Sinnstiftende Lehr-Lernprozesse initiieren : zur Rolle von Kontexten in der Fachdidaktik

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Münster; New York: Waxmann, 2019

Published in: Beiträge zur Schulentwicklung
Aebli, Hans [Author] ; Klett-Cotta Verlag

Zwölf Grundformen des Lehrens : eine allgemeine Didaktik auf psychologischer Grundlage : Medien und Inhalte didaktischer Kommunikation, der Lernzyklus - [15. Auflage]

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Stuttgart: Klett-Cotta, 2019

Published in: Fachbuch Klett-Cotta
Wildhirt, Susanne [Author] ; Luthiger, Herbert [Editor]; Wilhelm, Markus [Editor]; Wespi, Claudia [Editor]; Wildhirt, Susanne [Editor] Hep Verlag

Kompetenzförderung mit Aufgabensets : Theorie - Konzept - Praxis - [1. Auflage]

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Bern: hep, der bildungsverlag, 2018
Birchinger, Julia [Author]

Niko. - [Ausgabe] Baden-Württemberg, [ab 2017] / 3, Arbeitsheft zum Sachbuch / erarbeitet von: Julia Birchinger (Baden-Württemberg) [und 4 andere] - [1. Auflage]

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Stuttgart; Leipzig: Ernst Klett Verlag, [2018]

Published in: Niko. - [Ausgabe] Baden-Württemberg, [ab 2017] ; 3,arbe,2018 - Niko ; 3,arbe,2018 - Niko ; 3,arbe,2018

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