%0 Book
%T Unterrichtliche Steuerung und Selbständigkeit des Denkens ein unterrichtsanalytischer Beitrag zur empirischen Didaktik
%A Louis, Brigitte
%I Ehrenwirth
%@ 3431016111
%K Selbsttätigkeit
%K Kognitives Lernen
%K Unterrichtsführung
%K Didaktische Analyse
%K Unterrichtsforschung
%K Beobachtung (Methode)
%K Empirische Sozialforschung
%K Didaktik
%K Pädagogik, Kybernetische
%K Unterricht
%K Denken
%K Hochschulschrift
%K Unterrichtsanalyse
%K Unterrichtsbeobachtung
%D 1974
%X München, Univ., Philos. Fak., Diss. 1973
%X Literaturverz. S. 184 - [190]
%C Ehrenwirth
%C München
%U http://slubdd.de/katalog?TN_libero_mab2
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