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Generic
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Forschendes Lernen im Logistikstudium
Systematische Entwicklung, Implementierung und empirische Evaluation eines hochschuldidaktischen Modells am Beispiel des Projektmanagements
%A Jungmann, Thorsten
%A Kuhn, Axel
%A Wildt, Johannes
%I Universitätsbibliothek Dortmund
%K Entdeckendes Lernen
%K Projektmanagement
%K Studium
%K Evaluation
%K Mathematische Logik
%K Hochschuldidaktik
%K Lehren
%K Wintersemester
%K Lernzielklassifikation
%K Lernziel
%K PRINCE2
%K Didaktik
%K Forschendes Lernen
%K Ingenieurwissenschaft
%K Logistik
%K Hochschulschrift
%D 2011
%C Universitätsbibliothek Dortmund
%C Dortmund
%U http://slubdd.de/katalog?TN_libero_mab2