%0 Generic
%T Blended Learning-Formate für berufsbegleitende Studiengänge und Kurse Ein Beitrag zur Fachkräftesicherung im MINT-Bereich an der Schnittstelle Beruf/Studium
%A Thiem, Elfi
%A Thiem, Gerhard
%A Universität Leipzig
%K Hochschuldidaktik
%K Lehre
%K Teaching and Learning
%K Educational Development
%K Higher Education
%K Hochschule
%D 2015-03-31
%X Quelle: HDS.Journal - Perspektiven guter Lehre, 2015/1, S. 59-67
%C Leipzig
%U http://slubdd.de/katalog?TN_libero_mab2
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