%0 Generic
%T COMPRENSIÓN LECTORA Y ORAL: RELACIONES CON CI, GÉNERO Y RENDIMIENTO ACADÉMICO DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA READING AND ORAL COMPREHENSION: RELATIONS WITH IQ, GENDER AND ACADEMIC PERFORMANCE OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS
%A Blázquez Garcés, Juan Vicente
%I Asociacion INFAD
%@ 0214-9877
%K General Medicine
%D 2016
%C Asociacion INFAD
%U http://slubdd.de/katalog?TN_libero_mab2
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