%0 Generic
%T Die subjektive Handlungssicherheit neuer Pflegekräfte auf der Intensivstation im Kontext von Motivation und Selbstwirksamkeit ein empirischer Vergleich zwischen traditioneller Einarbeitung in der Berufspraxis und einem ergänzenden simulationsbasierten Seminar
%A Lehnen, Tanja
%A Universität Osnabrück Fachgebiet Berufs- und Wirtschaftspädagogik
%I Universität Osnabrück, Berufs- und Wirtschaftspädagogik
%K Hochschulschrift
%D 2021
%X "Diese Arbeit wurde im März 2020 an der Universität Osnabrück als Masterarbeit im Studiengang Lehramt an berufsbildenden Schulen - Pflegewissenschaft eingereicht"
%C Universität Osnabrück, Berufs- und Wirtschaftspädagogik
%C Osnabrück
%U http://slubdd.de/katalog?TN_libero_mab2
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