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{TN_libero_mab2,
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Lang, Hansgünter
Duncker & Humblot
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Das Bildungsangebot für Behinderte
verfassungsrechtliche Anforderungen an das System der sonderpädagogischen Förderung : eine Untersuchung auf der Grundlage der rechtlichen Regelungen und der schulischen Praxis im Saarland
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Hochschulschrift
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Saarland
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Förderunterricht
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Behinderter Mensch
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Verfassungsrecht
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Kind
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Behinderung
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Deutschland
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Recht auf Bildung
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Schulwahl
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booktitle = {Schriften zum Öffentlichen Recht ; Band 1337},
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Berlin
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