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  1. Brauch, Nicola [Author] ; De Gruyter Oldenbourg

    Geschichtsdidaktik

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    Berlin; Boston: De Gruyter Oldenbourg, [2015]

    Published in: Akademie Studienbücher ; Geschichte - Akademie Studienbücher - Geschichte

  3. Bramann, Christoph [Author]; Brauch, Nicola [Author]; Handro, Saskia [Author]; Lücke, Martin [Author]; Nitsche, Martin [Author]; Norden, Jörg van [Author]; Schlutow, Martin [Author]; Wickner, Mareike-Cathrine [Author]; Lochon-Wagner, Kerstin [Author]; Heine, Lena [Author]; Husemann, Charlotte [Author]; Barsch, Sebastian [Author] ; Sandkühler, Thomas [Editor]; Bernhardt, Markus [Editor] Konferenz für Geschichtsdidaktik Körperschaft Zweijahrestagung 23. 2019 Essen, V & R unipress GmbH

    Sprache(n) des Geschichtsunterrichts : sprachliche Vielfalt und historisches Lernen

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    Göttingen: V&R unipress, [2020]

    Published in: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik / Beihefte ; 21

  5. Wolf, Jörgen [Author] ; Brauch, Nicola [Other]; Rothland, Martin [Other] Fakultät für Geschichtswissenschaften

    (Wie) Wirkt Lehrerbildung? : Ein Beitrag zur geschichtsdidaktischen Kompetenz- und Lehrerbildungsforschung am Beispiel des Unterrichtsplanungswissens von angehenden Geschichtslehrerinnen und -lehrern

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    Bochum: Ruhr-Universität Bochum, 2022

  7. Adriaansen, Robbert-Jan [Contributor]; Araujo, Valdei [Contributor]; Berger, Stefan [Contributor]; Berger, Stefan [Editor]; Brauch, Nicola [Contributor]; Brauch, Nicola [Editor]; Carretero, Mario [Contributor]; Chapman, Arthur [Contributor]; Fulda, Daniel [Contributor]; Kansteiner, Wulf [Contributor]; Lianeri, Alexandra [Contributor]; Lingelbach, Gabriele [Contributor]; Lorenz, Chris [Contributor]; Lorenz, Chris [Editor]; Mieroop, Kenan Van De [Contributor]; Odanaka, Naoki [Contributor]; Onken, Björn [Contributor]; Paul, Herman [Contributor]; Perez-Manjarrez, Everardo [Contributor]; Requate, Jörg [Contributor]; Wimmer, Daniel [Contributor]; Zhang, Xupeng [Contributor]

    Analysing Historical Narratives : On Academic, Popular and Educational Framings of the Past

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    New York; Oxford: Berghahn Books, [2021]

    Published in: Making Sense of History ; 40

  8. Trautwein, Ulrich [Author]; Bertram, Christiane [Author]; Borries, Bodo von [Author]; Brauch, Nicola [Author]; Hirsch, Matthias [Author]; Klausmeier, Kathrin [Author]; Körber, Andreas [Author]; Kühberger, Christoph [Author]; Meyer-Hamme, Johannes [Author]; Merkt, Martin [Author]; Neureiter, Herbert [Author]; Schwan, Stephan [Author]; Schreiber, Waltraud [Author]; Wagner, Wolfgang [Author]; Waldis, Monika [Author]; Werner, Michael [Author]; Ziegler, Béatrice [Author]; Zuckowski, Andreas [Author]

    Kompetenzen historischen Denkens erfassen : Konzeption, Operationalisierung und Befunde des Projekts „Historical Thinking – Competencies in History“ (HiTCH)

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    Münster; New York: Waxmann Verlag, 2017

  9. Wolf, Jörgen [Author] ; Brauch, Nicola [Other]; Rothland, Martin [Other] Fakultät für Geschichtswissenschaften

    (Wie) Wirkt Lehrerbildung? : Ein Beitrag zur geschichtsdidaktischen Kompetenz- und Lehrerbildungsforschung am Beispiel des Unterrichtsplanungswissens von angehenden Geschichtslehrerinnen und -lehrern

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    Bochum: Ruhr-Universität Bochum, 2022

  11. Brauch, Nicola; Bihrer, Andreas

    Die »Wikinger« als Lernanlass in der Geschichtslehrerbildung : Theoretische Überlegungen und erste empirische Befunde einer Studie zur Graduierung von Kompetenzen geschichtsdidaktischen Denkens : Theoretische Überlegungen und erste empirische Befunde einer Studie zur Graduierung von Kompetenzen geschichtsdidaktischen Denkens

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    Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co, KG, 2011

    Published in: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, 10 (2011) 1, Seite 117-130

  15. Mierwald, Marcel; Lehmann, Thomas; Brauch, Nicola

    Zur Veränderung epistemologischer Überzeugungen im Schülerlabor: Authentizität von Lernmaterial als Chance der Entwicklung einer wissenschaftlich angemessenen Überzeugungshaltung im Fach Geschichte?

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    Springer Science and Business Media LLC, 2018

    Published in: Unterrichtswissenschaft, 46 (2018) 3, Seite 279-297

  16. Schuster, Corinna; Alef, Maria; Mierwald, Marcel; Brauch, Nicola; Stadtler, Marc

    Metacomprehension in Multiple Document Reading : Can Judgment Accuracy Be Fostered by Generating Twitter-Like Summaries? : Can Judgment Accuracy Be Fostered by Generating Twitter-Like Summaries?

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    Hogrefe Publishing Group, 2023

    Published in: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 55 (2023) 2-3, Seite 123-135