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  1. Loebe, Herbert [Editor]; Döring, Ottmar [Other] ; Forschungsinstitut Betriebliche Bildung

    Handlungshilfen für Bildungsberater, Bildungsbedarfsanalyse : [... Leitfaden ist ein Produkt des Projektes "IMODE - Beratungsinstrumente zur betrieblichen Weiterbildung in ausgewählten Branchen und Klein- und Mittelbetrieben", das vom Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (F-BB) ... durchgeführt wird]

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    Bielefeld: Bertelsmann, 2007

    Published in: Leitfaden für die Bildungspraxis ; 21

  2. Loebe, Herbert [Editor]; Hölbling, Gerhart [Other] ; Forschungsinstitut Betriebliche Bildung

    Handlungshilfen für Bildungsberater, Frühwarnsystem Qualifikationsplanung : [... Leitfaden ist ein Produkt des Projektes "IMODE - Beratungsinstrumente zur betrieblichen Weiterbildung in ausgewählten Branchen und Klein- und Mittelbetrieben", das vom Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (F-BB) ... durchgeführt wird]

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    Bielefeld: Bertelsmann, 2007

    Published in: Leitfaden für die Bildungspraxis ; 22

  3. Loebe, Herbert [Editor]; Hinz, Andreas [Other] ; Forschungsinstitut Betriebliche Bildung

    Handlungshilfen für Bildungsberater, Wege in den Betrieb : Erschließung betrieblicher Führungskräfte für Qualifizierungsberatung; [... Leitfaden ist ein Produkt des Projektes "IMODE - Beratungsinstrumente zur betrieblichen Weiterbildung in ausgewählten Branchen und Klein- und Mittelbetrieben", das vom Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (F-BB) ... durchgeführt wird]

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    Bielefeld: Bertelsmann, 2007

    Published in: Leitfaden für die Bildungspraxis ; 20

  4. Loebe, Herbert [Editor]; Löffelmann, Sonja [Other] ; Forschungsinstitut Betriebliche Bildung

    Handlungshilfen für Bildungsberater, Wirtschaftlichkeit von Weiterbildung : [... Leitfaden ist ein Produkt des Projektes "IMODE - Beratungsinstrumente zur betrieblichen Weiterbildung in ausgewählten Branchen und Klein- und Mittelbetrieben", das vom Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (F-BB) ... durchgeführt wird]

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    Bielefeld: Bertelsmann, 2007

    Published in: Leitfaden für die Bildungspraxis ; 24