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  5. Melzer, Wolfgang [Other]; Pospiech, Gesche [Other]; Gehrmann, Axel [Other] ; Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung Dresden

    QUER - Qualifikationsprogramm für Akademiker zum Einstieg in den Lehrerberuf : Bilanz 2014

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    Dresden: Techn. Univ., QUER-Projekt, Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung, 2014

    Saxon Bibliography (Sächsische Bibliografie)
  8. Melzer, Wolfgang [Other]; Pospiech, Gesche [Other]; Gehrmann, Axel [Other]; Braun, Claudia [Other] ; Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung Dresden

    QUER - Qualifikationsprogramm für Akademiker zum Einstieg in den Lehrerberuf : Abschlussbericht Dezember 2014

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    Dresden: Techn. Univ., QUER-Projekt, Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung, 2014

    Saxon Bibliography (Sächsische Bibliografie)
  10. Puderbach, Rolf [Author] ; Gehrmann, Axel [Contributor] Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung Dresden

    Schlussbericht des Vorhabens: "Synergetische Lehrerbildung im exzellenten Rahmen. Konzeptualisierung, Entwicklung und Implementierung neuer Formen der Zusammenarbeit zwischen lehrerbildenden Akteuren innerhalb und außerhalb der Hochschule (TUD-Sylber)" : gemäß BNBest-BMBF 98

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    [Dresden]: Technische Universität Dresden, [01.12.2019]

  12. Stein, Kristin [Author] ; Gehrmann, Axel [Degree supervisor]; Gehrmann, Axel [Other]; Melzer, Wolfgang [Other]

    Unterrichtsplanung im Mehrebenensystem der Schule : Eine qualitative Vignettenstudie zum Vorgehen angehender Lehrpersonen bei der Planung von Lehr-Lern-Arrangements

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    Dresden: Technische Universität Dresden, 2022

  15. Stein, Kristin [Author] ; Gehrmann, Axel [Degree supervisor]; Melzer, Wolfgang [Degree supervisor] Technische Universität Dresden

    Unterrichtsplanung im Mehrebenensystem der Schule : Eine qualitative Vignettenstudie zum Vorgehen angehender Lehrpersonen bei der Planung von Lehr-Lern-Arrangements

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    Dresden, 2022

  16. Keil, Sophia [Contributor]; Gehrmann, Axel [Contributor] ; Hochschule Zittau/Görlitz, Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung Dresden

    WIR! - Lausitz - Life & Technology; Verbundprojekt: Zukunftslernort Oberlausitz - Analyse und Entwicklung außerschulischer MINT-Bildung (ZukLOS); TP 1: Entwicklung außerschulischer MINT-Bildung; TP 2: Analyse außerschulischer MINT-Bildung : Gesamtbericht : Projektlaufzeit: 01.09.2021 bis 30.09.2022 : Berichtszeitraum: 20.09.2021 bis 30.09.2022

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    Zittau: Hochschule Zittau/Görlitz, [2022?]

  18. Adolph, Andree [Author] ; Melzer, Wolfgang [Degree supervisor]; Gehrmann, Axel [Degree supervisor]

    Lehrpläne als Steuerungsinstrument im Schulsystem : Eine Untersuchung zu Akzeptanz und Wirkungen von Lehrplänen allgemeinbildender Schulen

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    Dresden: Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden; Dresden: Technische Universität Dresden, 2015

  19. Puderbach, Rolf [Author] ; Gehrmann, Axel [Degree supervisor]; Gehrmann, Axel [Other]; Melzer, Wolfgang [Other]; Melzer, Wolfgang [Degree supervisor]

    Quer- und Seiteneinstieg in den Lehrerberuf in Deutschland : Ursachen, Formen und Auswirkungen

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    Dresden: Technische Universität Dresden, 2023

  20. Melzer, Wolfgang [Other]; Pospiech, Gesche [Other]; Gehrmann, Axel [Other] ; Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung Dresden

    QUER - Qualifikationsprogramm für Akademiker zum Einstieg in den Lehrerberuf : Abschlussbericht Dezember 2014

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    Dresden: Technische Universität Dresden, Fakultät Erziehungswissenschaften, 2014 ; Dresden: Technische Universität Dresden, Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung, 2014 ; Online-Ausg., Dresden: Saechsische Landesbibliothek - Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2015

    Saxon Bibliography (Sächsische Bibliografie)