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Häsel-Weide, Uta [Other]

Ablösung vom zählenden Rechnen : Fördereinheiten für heterogene Lerngruppen - [3. Auflage]

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Seelze: Klett, Kallmeyer, 2015
Häsel-Weide, Uta [Editor]; Häsel-Weide, Uta [Writer of supplementary textual content]; Nührenbörger, Marcus [Editor]; Nührenbörger, Marcus [Writer of supplementary textual content] ; Grundschulverband, Grundschulverband

Gemeinsam Mathematik lernen : mit allen Kindern rechnen

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Frankfurt am Main: Grundschulverband e.V., [2017]

Published in: Beiträge zur Reform der Grundschule ; 144
Häsel-Weide, Uta [Author] ; Nührenbörger, Marcus [Other] Ernst Klett Verlag

Das Zahlenbuch / 2, Förderkommentar Lernen / Autoren: Uta Häsel-Weide, Marcus Nührenbörger - [Ausgabe ab 2022, 1. Auflage]

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Stuttgart; Leipzig; Dortmund: Ernst Klett Verlag, [2024]

Published in: Das Zahlenbuch / von Erich Ch. Wittmann [und 3 weiteren] ; Bearbeitung der Ausgabe 2022: Marcus Nührenbörger [und 4 weitere] ; 2,foer,komm.2024
Häsel-Weide, Uta [Author]; Nührenbörger, Marcus [Author]

Das Zahlenbuch / 1, Förderheft [Inklusion] / Autoren: Uta Häsel-Weide, Marcus Nührenbörger - [Ausgabe ab 2022, 1. Auflage]

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Stuttgart; Leipzig; Dortmund: Ernst Klett Verlag, [2022]

Published in: Das Zahlenbuch / von Erich Ch. Wittmann [und 3 weiteren] ; Bearbeitung der Ausgabe 2022: Marcus Nührenbörger [und 4 weitere] ; 1,foer,inkl
Häsel-Weide, Uta [Author]; Nührenbörger, Marcus [Author] ; Nührenbörger, Marcus [Editor]

Das Zahlenbuch / 2, Förderheft [Inklusion] / Autoren: Uta Häsel-Weide, Marcus Nührenbörger - [Ausgabe ab 2022, 1. Auflage]

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Stuttgart; Leipzig; Dortmund: Ernst Klett Verlag, [2023]

Published in: Das Zahlenbuch / von Erich Ch. Wittmann [und 3 weiteren] ; Bearbeitung der Ausgabe 2022: Marcus Nührenbörger [und 4 weitere] ; 2,foer,inkl
Häsel-Weide, Uta [Author]; Nührenbörger, Marcus [Author]

Das Zahlenbuch / 1, Förderkommentar Lernen / Autoren: Uta Häsel-Weide, Marcus Nührenbörger - [Ausgabe ab 2022, 1. Auflage]

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Stuttgart; Leipzig; Dortmund: Ernst Klett Verlag, [2022]

Published in: Das Zahlenbuch / von Erich Ch. Wittmann [und 3 weiteren] ; Bearbeitung der Ausgabe 2022: Marcus Nührenbörger [und 4 weitere] ; 1,foer,komm
Häsel-Weide, Uta [Author]; Nührenbörger, Marcus [Author]

Fördern im Mathematikunterricht

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Frankfurt am Main: Grundschulverband - Arbeitskreis Grundschule e.V., 2012

Published in: Individuell fördern - Kompetenzen stärken in der Eingangsstufe (Kl. 1 und 2) ; 4 - Beiträge zur Reform der Grundschule ; 134,4
Häsel-Weide, Uta [Author]; Nührenbörger, Marcus [Author]; Reinold, Martin [Author] ; Nührenbörger, Marcus [Editor]; Schwarzkopf, Ralph [Editor]

Das Zahlenbuch / 4, Förderheft 4 / Autoren: Uta Häsel-Weide, Marcus Nührenbörger, Martin Reinold ; [Herausgeber: Ralph Schwarzkopf, Marcus Nührenbörger] - [Ausgabe ab 2017, 1. Auflage]

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Stuttgart; Leipzig: Ernst Klett Verlag, [2019]

Published in: Das Zahlenbuch / von Erich Ch. Wittmann, Gerhard N. Müller ; Bearbeitung der Ausgabe 2017: Marcus Nührenbörger [und 4 weitere] ; 4,foer,2019 - Das Zahlenbuch ; 4,foer,2019
Häsel-Weide, Uta [Author]; Nührenbörger, Marcus [Author]; Reinold, Martin [Author] ; Nührenbörger, Marcus [Editor]; Schwarzkopf, Ralph [Editor]

Das Zahlenbuch / Förderkommentar Lernen zum 4. Schuljahr / Autoren: Uta Häsel-Weide, Marcus Nührenbörger, Martin Reinold - [Ausgabe ab 2017, 1. Auflage]

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Stuttgart; Leipzig: Ernst Klett Verlag, [2019]

Published in: Das Zahlenbuch / Herausgeber: Marcus Nührenbörger, Ralph Schwarzkopf ; 4,foer,lern
Breucker, Thomas [Author]; Häsel-Weide, Uta [Author]; Nührenbörger, Marcus [Author]; Breucker, Thomas [Author]

Das Zahlenbuch / 1, Förderheft / Autoren: Thomas Breucker, Uta Häsel-Weide, Marcus Nührenbörger - [1. Auflage]

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Stuttgart; Leipzig: Ernst Klett Verlag, [2017]

Published in: Das Zahlenbuch / von Erich Ch. Wittmann, Gerhard N. Müller ; Bearbeitung der Ausgabe 2017: Marcus Nührenbörger [und 4 weitere] ; 1,foer,2017 - Das Zahlenbuch ; 1,foer,2017
Häsel-Weide, Uta [Author]; Nührenbörger, Marcus [Author]; Moser Opitz, Elisabeth [Author]; Wittich, Claudia [Author]; Nührenbörger, Macus [Author] ; Klett-Kallmeyer

Ablösung vom zählenden Rechnen : Fördereinheiten für heterogene Lerngruppen - [1. Auflage]

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Seelze: Klett, Kallmeyer, [c 2013]
Häsel-Weide, Uta [Author]; Kammeyer, Katharina [Author]; Kruse, Iris [Author]; Laubenstein, Désirée [Author]; Reis, Oliver [Author]; Rohlfing, Katharina J. [Author]; Schröer, Franz [Author] ; W. Kohlhammer GmbH

Inklusion verstehen : Szenen aus dem Unterricht in interdisziplinärer Reflexion - [1. Auflage]

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Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2024
Häsel-Weide, Uta [Author] ; Del Piero, Ninja [Other]

Darum geht es! - Das Konzept der natürlichen Differenzierung

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[Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Digitale Hochschule NRW (DH.NRW), 2023-01-01

Published in: Förderung Mathematischer Potenziale im inklusiven Unterricht ; (Jan. 2023)
Häsel-Weide, Uta [Author] ; Piero, Ninja Del [Other]

Darum geht es! - Vielfalt des Unterrichts

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[Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Digitale Hochschule NRW (DH.NRW), 2023-01-01

Published in: Förderung Mathematischer Potenziale im inklusiven Unterricht ; (Jan. 2023)
Häsel-Weide, Uta [Author] ; Del Piero, Ninja [Other]

Darum geht es! - Die Merkmale natürlicher Differenzierung

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[Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Digitale Hochschule NRW (DH.NRW), 2021-01-01

Published in: Förderung Mathematischer Potenziale im inklusiven Unterricht ; (Jan. 2021)
Häsel-Weide, Uta [Author] ; Piero, Ninja Del [Other]

Darum geht es! - Differenzierung im inklusiven Mathematikunterricht

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[Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Digitale Hochschule NRW (DH.NRW), 2021-01-01

Published in: Förderung Mathematischer Potenziale im inklusiven Unterricht ; (Jan. 2021)
Häsel-Weide, Uta [Author] ; Piero, Ninja Del [Other]

Darum geht es! - Inklusiver Mathematikunterricht

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[Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Digitale Hochschule NRW (DH.NRW), 2021-01-01

Published in: Förderung Mathematischer Potenziale im inklusiven Unterricht ; (Jan. 2021)
Häsel-Weide, Uta [Author] ; Piero, Ninja Del [Other]

Darum geht es! - Lernsituationen im inklusiven Mathematikunterricht

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[Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Digitale Hochschule NRW (DH.NRW), 2021-01-01

Published in: Förderung Mathematischer Potenziale im inklusiven Unterricht ; (Jan. 2021)
Häsel-Weide, Uta [Author]

Vom Zählen zum Rechnen : Struktur-fokussierende Deutungen in kooperativen Lernumgebungen

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Wiesbaden: Springer Fachmedien, 2016

Published in: Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts ; 21 - SpringerLink ; Bücher
Häsel-Weide, Uta [Author]

Einblick in unterrichtsintegrierte Förderprozesse zur Ablösung vom zählenden Rechnen

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Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2011-01-01

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