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  1. Hasselkuß, Marco [Author]

    Transformative soziale Innovation durch Netzwerke : das Beispiel "Bildung für nachhaltige Entwicklung"

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    Wuppertal: Wuppertal Institut für Klima, Umwelt, Energie, 2018

    Published in: Wuppertaler Schriften zur Forschung für eine nachhaltige Entwicklung ; 12

  3. Hasselkuß, Marco [Author] ; Technische Universität Dortmund

    Transformative soziale Innovation durch Netzwerke : das Beispiel "Bildung für nachhaltige Entwicklung"

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    München: oekom, [2018]

    Published in: Wuppertaler Schriften zur Forschung für eine nachhaltige Entwicklung ; 12

  6. Hölsgens, Rick [Author]; Lübke, Stephanie [Author]; Hasselkuß, Marco [Author]

    Social innovations in the German energy transition : an attempt to use the heuristics of the multi-level perspective of transitions to analyze the diffusion process of social innovations

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    Wuppertal Institute for Climate, Environment and Energy: Publication Server, 2018-03-20

  10. Liedtke, Christa [Author]; Hasselkuß, Marco [Author]; Speck, Melanie [Author]; Baedeker, Carolin [Author]

    Transition and social practices

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    Wuppertal Institute for Climate, Environment and Energy: Publication Server, 2017-09-22

  12. Liedtke, Christa [Author]; Baedeker, Carolin [Author]; Hasselkuß, Marco [Author]; Rohn, Holger [Author]; Grinewitschus, Viktor [Author]

    User-integrated innovation in sustainable LivingLabs : an experimental infrastructure for researching and developing sustainable product service systems

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    Wuppertal Institute for Climate, Environment and Energy: Publication Server, 2014-07-22

  13. Hasselkuß, Marco [Author]; Heinemann, Anna [Author]; Endberg, Manuela [Author]; Gageik, Lisa [Author]; Ackeren-Mindl, Isabell van [Author]; Kerres, Michael [Author] ; Universität Duisburg-Essen Learning Lab, Universität Duisburg-Essen Learning Lab, Universität Duisburg-Essen Fakultät für Bildungswissenschaften, Universität Duisburg-Essen Fakultät für Bildungswissenschaften

    Abschlussbericht zum Forschungsprojekt Digitale Schulentwicklung in Netzwerken. Gelingensbedingungen schulübergreifender Kooperation bei der digitalen Transformation – DigiSchulNet

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    Duisburg; Essen: Universität Duisburg-Essen, 2022

  14. Hasselkuß, Marco [Author]; Heinemann, Anna [Author]; Endberg, Manuela [Author]; Gageik, Lisa [Author]; Ackeren-Mindl, Isabell van [Author]; Kerres, Michael [Author] ; Universität Duisburg-Essen

    Forschungsprojekt Digitale Schulentwicklung in Netzwerken - Gelingensbedingungen schulübergreifender Kooperation bei der digitalen Transformation - DigiSchulNet : öffentlicher Schlussbericht für die Technische Informationsbibliothek (TIB) an der Universität Hannover : Laufzeit: 01.10.2018-30.09.2021

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    [Essen]: Universität Duisburg-Essen, [2021?]

  15. Bliesner, Anna [Author]; Liedtke, Christa [Author]; Welfens, Maria J. [Author]; Baedeker, Carolin [Author]; Hasselkuß, Marco [Author]; Rohn, Holger [Author]

    "Norm-oriented interpretation learning" and resource use : the concept of "open-didactic exploration" as a contribution to raising awareness of a responsible resource use

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    Wuppertal Institute for Climate, Environment and Energy: Publication Server, 2014

  16. Geibler, Justus von [Author]; Echternacht, Laura [Author]; Stadler, Karin [Author]; Liedtke, Christa [Author]; Hasselkuß, Marco [Author]; Wirges, Monika [Author]; Führer, Julia [Author]; Rösch, Ramona [Author]; Piwowar, Julius [Author]

    Nachhaltigkeitsanforderungen und -bewertung in Living Labs: Konzeption eines Bewertungsmodells : Arbeitspapier im Arbeitspaket 2 (AS 2.1) im INNOLAB Projekt "Living Labs in der Green Economy: realweltliche Innovationsräume für Nutzerintegration und Nachhaltigkeit"

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    Wuppertal : Wuppertal Institut für Klima, Umwelt, Energie, 2016

  17. Schultze, Jürgen [Author]; Beyer, Joachim [Author]; Elias, Arne [Author]; Hasselkuß, Marco [Author]; Hebel, Florian [Author]; Höfinghoff, Charlotte [Author]; Kaletka, Christoph [Author]; Keller, Ralf [Author]; Leipnitz, Angelika [Author]; Reutter, Oscar [Author]; Schmitt, Martina [Author]; Utsch, Clara [Author]; Wallraff, Mona [Author]; Wascher, Eva [Author]; Zimmer-Hegmann, Ralf [Author] ; Sozialforschungsstelle Dortmund, Institut für Landes- und Stadtentwicklungsforschung des Landes Nordrhein-Westfalen, Wuppertal Institut für Klima, Umwelt, Energie, Wirtschaftsförderung Dortmund, Wuppertal

    Kommunale Labore sozialer Innovation (KoSI-Lab) : Schlussbericht

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    Dortmund: Technische Universität Dortmund, ZWE Sozialforschungsstelle Dortmund, 2019

  20. Endberg, Manuela; Heinemann, Anna; Hasselkuß, Marco; Gageik, Lisa

    Editorial: Schulentwicklungsprozesse für Bildung in der digitalen Welt : Akteurskonstellationen, Kommunikationswege und Kooperationsstrukturen

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    Sektion Medienpadagogik der Deutschen Gesellschaft fur Erziehungswissenschaft - DGfE, 2022

    Published in: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung