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Laubner, Marian [Editor]; Lindmeier, Bettina [Editor]; Lübeck, Anika [Editor]

Schulbegleitung in der inklusiven Schule : Grundlagen und Praxis - [3. Auflage]

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Weinheim; Basel: Beltz, 2022

Published in: Pädagogik- Literaturangaben
Lübeck, Anika [Author]

Schulbegleitung im Rollenprekariat : Zur Unmöglichkeit der „Rolle Schulbegleitung“ in der inklusiven Schule

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Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019

Published in: Rekonstruktive Bildungsforschung ; 24- Springer eBook Collection- SpringerLink ; Bücher
Laubner, Marian [Editor]; Lindmeier, Bettina [Editor]; Lübeck, Anika [Editor]

Schulbegleitung in der inklusiven Schule : Grundlagen und Praxis - [3. Auflage]

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Weinheim; Basel: Beltz, 2022

Published in: Pädagogik
Laubner, Marian [Editor]; Lindmeier, Bettina [Editor]; Lübeck, Anika [Editor]

Schulbegleitung in der inklusiven Schule : Grundlagen und Praxis - [2. Auflage]

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Weinheim; Basel: Beltz, 2019

Published in: Pädagogik
Heinrich, Martin [Author]; Lübeck, Anika [Author]

Hilflose häkelnde Helfer? Zur pädagogischen Rationalität von Integrationshelfer/inne/n im inklusiven Unterricht

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2013

Published in: Bildungsforschung ; 10(2013), 1, Seite 91-110
Distelrath-Lübeck, Anika [Author] ; Jakob, Christine [Other]; Unruh, Jürgen N. M. [Other]; Hoppe, Steffen [Other]

Untersuchungen zum Mechanismus der Abscheidung strukturierter Schichten aus sechswertigen Chrom-Elektrolyten

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Ilmenau, 2012
Distelrath-Lübeck, Anika [Author] ; Jakob, Christine [Degree supervisor]; Unruh, Jürgen N. M. [Degree supervisor]; Hoppe, Steffen [Degree supervisor]

Untersuchungen zum Mechanismus der Abscheidung strukturierter Schichten aus sechswertigen Chrom-Elektrolyten

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Ilmenau: Universitätsbibliothek Ilmenau, 2012
Ramona Lau; Anika Lübeck

Notengebung auf Wunsch?

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2021

Published in: Die Materialwerkstatt, 3 (2021) 2
Anika Lübeck; Ramona Lau

Reflexion als Kernelement von Lehrer*innenfortbildungen

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2021

Published in: Die Materialwerkstatt, 3 (2021) 2
Anika Lübeck; Christine Demmer

Zwischen Unterricht und Unterstützung

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2021

Published in: Die Materialwerkstatt, 3 (2021) 3
Ramona Lau; Anika Lübeck

„Drinnen“ oder „Draußen“: Exklusion von Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf aus „inklusiven“ Lerngruppen

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2021

Published in: Die Materialwerkstatt, 3 (2021) 2
Ramona Lau; Anika Lübeck

„Wie komme ICH eigentlich zu einer Note?“

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2021

Published in: Die Materialwerkstatt, 3 (2021) 2
Ramona Lau; Anika Lübeck

„Wie kommen WIR eigentlich zu einer Note?“

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2021

Published in: Die Materialwerkstatt, 3 (2021) 2
Demmer, Christine; Lübeck, Anika

Zur (Neu‑)Verhandlung pädagogisch-professioneller Rollen Concerning the (re-)negotiation of pedagogical-professional roles : Professionalization through casework for the inclusive school (ProFiS) Das Verbundprojekt „Professionalisierung durch Fallarbeit für die inklusive Schule“ (ProFiS) : Professionalization through casework for the inclusive school (ProFiS)

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Springer Science and Business Media LLC, 2019

Published in: Soziale Passagen, 11 (2019) 1, Seite 199-204
Christine Demmer; Anika Lübeck; Martin Heinrich

Wer hilft wem, wie, wann, warum, es selbst zu tun?

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2021

Published in: Die Materialwerkstatt, 3 (2021) 3
Ramona Lau; Martin Heinrich; Anika Lübeck

Professionalisierung in Spannungsfeldern von Inklusion durch Fortbildung

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2019

Published in: WE_OS-Jahrbuch, 2 (2019) 1
Anika Lübeck; Ramona Lau; Ingrid Rath-Arnold; Nicola Schultz; Martina Wäcken

Empfehlungen zu einem Inklusionskonzept am Oberstufen-Kolleg Bielefeld

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2018

Published in: WE_OS-Jahrbuch, 1 (2018) 1
Ramona Lau; Ann-Kathrin Arndt; Jonas Becker; Martin Heinrich; Jessica M. Löser; Anika Lübeck; Michael Urban; Rolf Werning

Reflexionsimpulse im Schnittfeld von Professionalisierung und Schulentwicklung

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2021

Published in: Die Materialwerkstatt, 3 (2021) 2
Martin Heinrich; Julia Gasterstädt; Natalie Geese; Anika Lübeck; Georg Rißler; Alica Strecker; Nina Blasse; Jürgen Budde; Christine Demmer; Albrecht Rohrmann; Michael Urban; Hanna Weinbach

Rollenklärung in der inklusiven Schule

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2021

Published in: Die Materialwerkstatt, 3 (2021) 3
Nina Blasse; Jürgen Budde; Christine Demmer; Julia Gasterstädt; Martin Heinrich; Anika Lübeck; Georg Rißler; Albrecht Rohrmann; Alica Strecker; Michael Urban; Hanna Weinbach

Zwischen De/Kategorisierung und De/Professionalisierung – Komplexe Spannungen professionellen Handelns in der schulischen Inklusion

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2019

Published in: Qualifizierung für Inklusion, 1 (2019) 1

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