Kammerl, Rudolf
[Contributor];
Irion, Thomas
[Contributor]
;
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Medienpädagogik,
Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd Abteilung Grundschulpädagogik,
JFF - Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis