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  1. Kutscher, Nadia [Editor]; Ley, Thomas [Editor]; Seelmeyer, Udo [Editor]; Siller, Friederike [Editor]; Tillmann, Angela [Editor]; Zorn, Isabel [Editor] ; Juventa Verlag

    Handbuch Soziale Arbeit und Digitalisierung - [1. Auflage]

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    Weinheim; Basel: Beltz Juventa, 2020

  2. Meike, Hein [Author] ; Zorn, Isabel [Other]

    Eine qualitative Studie über den Einsatz von audiovisuellen Lernangeboten auf dem Tablet zum Erlernen von Gebärden bei Kindern mit kognitiven und kommunikativen Beeinträchtigungen und deren Eltern

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    Köln: Hochschulbibliothek der Technischen Hochschule Köln, 2020

    Published in: Ausgezeichnet! Nominierte und prämierte Abschlussarbeiten an der Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften der TH Köln ; 2020/07

  3. Schmier, Alena [Author] ; Erdmann, Nina [Other]; Zorn, Isabel [Other]

    Wahrnehmung der eigenen Profession Sozialarbeitender in der klinisch-stationären Sozialpsychiatrie - Eine empirische Annäherung mittels Expert*inneninterviews mithilfe der Grounded Theory Methodik

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    Köln: Hochschulbibliothek der Technischen Hochschule Köln, 2023

    Published in: Ausgezeichnet! Nominierte und prämierte Abschlussarbeiten an der Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften der TH Köln ; 2023/01

  4. Schaffrath, Scarlet La Shea [Author] ; Ziefle, Martina Cornelia [Degree supervisor]; Zorn, Isabel [Degree supervisor]

    Leitbilder an der Schnittstelle von Technikentwicklung und Pädagogik : eine rekonstruktive Studie zu wahrnehmungs-, denk- und handlungsleitenden Vorstellungen vom Lehren und Lernen mit Educational Social Robots als Beitrag zur integrierten Forschung

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    Aachen: Universitätsbibliothek der RWTH Aachen, 2023

    Published in: Aachen : RWTH Aachen University, 2023

  5. Schaffrath, Scarlet La Shea [Author] ; Ziefle, Martina Cornelia [Degree supervisor]; Zorn, Isabel [Degree supervisor]

    Leitbilder an der Schnittstelle von Technikentwicklung und Pädagogik : eine rekonstruktive Studie zu wahrnehmungs-, denk- und handlungsleitenden Vorstellungen vom Lehren und Lernen mit Educational Social Robots als Beitrag zur integrierten Forschung

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    Aachen: Universitätsbibliothek der RWTH Aachen, 2023

    Published in: Aachen ; RWTH Aachen University, 2023

  6. Gühnemann, Denise [Author]; Zorn, Isabel [Author]

    Medienpädagogische Kompetenz von Lehrenden in der beruflichen Ausbildung und Rehabilitation. Working Paper No. 12 im Rahmen des Projekts IDiT – Including.Digital.Twins

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    Köln: Bibliothek der Technischen Hochschule Köln, 2023

  7. Zorn, Isabel [Author]; Gühnemann, Denise [Author]

    Inklusionsbezogene Kompetenzen in der beruflichen Ausbildung und Rehabilitation. Working Paper No. 16 im Rahmen des Projekts IDiT – Including.Digital.Twins

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    Köln: Bibliothek der Technischen Hochschule Köln, 2022

  8. Knauer, Rachel [Author]; Zorn, Isabel [Author]; Heister, Werner [Author] ; Murmann, Jule [Contributor]; Vomberg, Marieke [Contributor]; Olek, Ariane [Contributor]; Gühnemann, Denise [Contributor]; Köppen, Katarzyna [Contributor]; Nebauer, Flavia [Contributor]; Lindenberg, Markus [Contributor]; Fuchs, Edmund [Contributor]; Menz, Klaus [Contributor] Diakonie Michaelshoven Köln, Technische Hochschule Köln, Hochschule Niederrhein

    IDiT - INCLUDING.DIGITAL.TWINS. - lnklusives Mentoring und mediale Kompetenzen für Rehabilitandlnnen und Azubis in kaufmännischen Berufen/Berufsausbildung : Sachbericht zum Verwendungsnachweis : (01.10.2018-31.12.2021) = IDiT - INCLUDING.DIGITAL.TWINS.: lnclusive mentoring and media skills for trainees with and without disabilities in commercial professions/vocational training

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    Köln: Diakonie Michaelshoven Berufsförderungswerk Köln gGmbH, [2022?]

  9. Zorn, Isabel [Author]; Murmann, Jule [Author]; Harrach-Lasfaghi, Asmae [Author]

    Data Protection and Accessibility in Digital Communication - Criteria for the Selection of Messenger Apps for Educational Institutions Working Paper No. 6 of the project IDiT - Including.Digital.Twins

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    Köln: Bibliothek der Technischen Hochschule Köln, 2021

  10. Zorn, Isabel [Author]; Murmann, Jule [Author]; Harrach-Lasfaghi, Asmae [Author]

    Datenschutzgerecht und barrierearm kommunizieren – Kriterien zur Auswahl von Messenger-Apps für Bildungseinrichtungen Working Paper No. 6 im Rahmen des Projekts IDiT – Including.Digital.Twins

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    Köln: Bibliothek der Technischen Hochschule Köln, 2021

  11. Murmann, Jule [Author]; Zorn, Isabel [Author]; Gühnemann, Denise [Author]; Heister, Werner [Author]; Olek, Ariane [Author]

    Messenger als Kommunikations- und Vermittlungstool in der beruflichen Bildung. Working Paper Nr. 10 im Rahmen des Projektes IDiT – INCLUDING.DIGITAL.TWINS Inklusives Mentoring und mediale Kompetenzen für RehabilitandInnen und Azubis in kaufmännischen Berufen/Berufsausbildung

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    Köln: Bibliothek der Technischen Hochschule Köln, 2021

  12. Kutscher, Nadia [Editor]; Ley, Thomas [Editor]; Seelmeyer, Udo [Editor]; Siller, Friederike [Editor]; Tillmann, Angela [Editor]; Zorn, Isabel [Editor]

    Handbuch Soziale Arbeit und Digitalisierung - [1. Auflage]

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    Weinheim; Basel: Beltz Juventa, 2020

  13. Hack, Jasmin [Author]; Jordan, Moritz [Author]; Schmitt, Alina [Author]; Raru, Melissa [Author]; Zorn, Hannes Sönke [Author]; Seyfarth, Alex [Author]; Eulenberger, Isabel [Author]; Geitner, Robert [Author]

    Ilm-NMR-P31: an open-access 31P nuclear magnetic resonance database and data-driven prediction of 31P NMR shifts

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    2023

    Published in: Journal of cheminformatics ; 15(2023) vom: 18. Dez., Artikel-ID 122, Seite 1-12