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  1. Münchener Arbeiten zur Fremdsprachen-Forschung : MAFF

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    Münster; New York, NY; München; Berlin: Waxmann, 2000- ; Berlin; München; Wien; Zürich; London; Madrid; New York, NY; Warschau: Langenscheidt, 2003-2011 ; München: Langenscheidt-Longman, 2000-2003 / 1.2000 -

  2. Staatsinstitut für Schulpädagogik

    Curriculare Lehrpläne - Berufsaufbauschule, Ausbildungsrichtungen: allgemein-gewerblich, gewerblich-technisch, kaufmännisch, hauswirtschaftlich-pflegerisch und sozialpädagogisch landwirtschaftlich: Unterrichtsfächer: Deutsch, Englisch

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    München: Staatsinstitut für Schulpädagogik, Juli 1976 ; Online-Ausgabe, Braunschweig: Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung, 2020

  3. Staatsinstitut für Schulpädagogik Abteilung Berufliche Schulen

    Lernzielorientierte Lehrpläne Fachakademie Ausbildungsrichtung Wirtschaft (1. und 2. Studienjahr) / Teil 3

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    München, 1976 ; Online-Ausgabe, Braunschweig: Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung, 2021

    Published in: Lernzielorientierte Lehrpläne Fachakademie Ausbildungsrichtung Wirtschaft (1. und 2. Studienjahr) / Staatsinstitut für Schulpädagogik, München, Abt. Berufliche Schulen ; 3

  4. Heinz, Susanne [Author]

    Mobile Learning und Fremdsprachenunterricht : theoretische Verortung, Forschungsüberblick und Studie zum Englischunterricht in Tablet-Klassen an Sekundarschulen in Bayern

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    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2018

    Published in: Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung- Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung- klinkhardt forschung. Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung- Forschung

  5. Ruisz, Dorottya [Author]

    Umerziehung durch Englischunterricht? : US-amerikanische Reeducation-Politik, neuphilologische Orientierungsdebatte und bildungspolitische Umsetzung im nachkriegszeitlichen Bayern (1945 - 1955)

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    Münster; New York: Waxmann, 2014

    Published in: Münchener Arbeiten zur Fremdsprachen-Forschung ; 28

  6. 34. Ruisz, Dorottya. 2014. Umerziehung durch Englischunterricht? USamerikanische Reeducation-Politik, neuphilologische Orientierungsdebatte und bildungspolitische Umsetzung im nachkriegszeitlichen Bayern (1945–1955) [Reeducation through English Teaching? US-American Reeducation Policies, Modern Language Educators’ Discourse on Educational Goals and the Implementation of Educational Policies in Post-War Bavaria]

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    Walter de Gruyter GmbH, 2014

    Published in: English and American Studies in German